原標(biāo)題：某小學(xué)老師扇小學(xué)生臉，看看古今都是怎么育兒的

據(jù)報道，2018年3月26日，江蘇儀征一小學(xué)老師讓小學(xué)生互扇耳光，一時引起教育界軒然大波，于3月28日調(diào)查屬實，目前涉事教師已經(jīng)勒令停職，并向?qū)W生家長道歉。

這讓我想起了兩年前的一個視頻，而且是高中生互相扇耳光，扇的夠狠才能進(jìn)去，不然還要扇耳光。

扇耳光，什么時候變成教育孩子的方式了？

不然扇孩子臉，是因為孩子怕疼嗎？不，是要讓孩子擁有尊嚴(yán)。

一般從孩子2歲之后，就逐漸擁有自己的思想，有了自我意識。孩子做錯了事會低頭，孩子受到責(zé)罵也會低頭。當(dāng)孩子低頭的時候，是處在被動的地位，是“敵強我弱”的一個處境，對孩子的自信心是一種嚴(yán)重的打擊。但有人扇孩子臉的時候，孩子會低下頭，這是一個示弱的訊號。孩子示弱，也就造成了無論怎么扇都不會抵抗，最多也只是閃躲的局面。

尊嚴(yán)是要有強大的內(nèi)心才能托付起的貴重物品，一個習(xí)慣示弱的孩子，如果守得了自尊心？每個小孩都是玻璃心，扇小孩的臉，就相當(dāng)于把小孩的心越摔越碎，最后只能造成兩個極端。

不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡。

怎么教育孩子？這是從古至今所有人都在關(guān)注的話題。

古時教育孩子，要仁義禮智信面面俱全，要么讀圣賢書，要么棍棒教育。私塾先生教書，有一把戒尺，用來打?qū)W生手掌心，沒見哪位先生撩起袖子，吹胡子瞪眼狂扇學(xué)生嘴巴。怎么到了今天，多年前不倡導(dǎo)體罰了，卻扇起耳光來了呢？

中國人愛看面相，從面相上就能看出這人生辰到死亡，能看出何時走運，何時倒霉，一張臉就是一世人生，看上去在扇臉，實際上已經(jīng)扇完了孩子的一生。

古人打手，是有說法的。我們看手相，其實就是看的三線——生命紋、頭腦紋和感情紋，古人打手，打的是頭腦紋，意在開竅，以此判斷孺子可不可教。現(xiàn)代人不看孺子可教了，直接扇臉：

說到底，難雕的不是朽木，而是木匠黔驢技窮罷了。

無論是否崇尚科學(xué)育兒，扇臉從來不是育子之道，你的一耳光，很可能會毀了孩子一生。返回搜狐，查看更多