換湯不換藥？高思等機(jī)構(gòu)“杯賽“變”素質(zhì)評測“，其余照舊！
面對教育部等四部門通知中“嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織中小學(xué)生等級(jí)考試及競賽”的明令，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的奧賽課程還在否？
從今年2月起，教育部一系列減負(fù)政策、校外培訓(xùn)整治措施、取消奧賽加分文件等接連出臺(tái)。面對嚴(yán)厲整頓，許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是“對策”頻出。
近日，有媒體爆料，一些原本舉辦“杯賽”的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)雖然將“杯賽”叫停，但另行舉辦的“綜合能力診斷”“綜合素質(zhì)評測”讓明面上已經(jīng)被禁止的“杯賽”并未真正消失。
線上“素質(zhì)評測”為虛 線下“杯賽”選拔為實(shí)
在該媒體的報(bào)道中，高思教育工作人員透露，高思今年未舉辦“杯賽”，但近期的線上素質(zhì)能力檢測與“高思杯”差不多。
在高思教育官網(wǎng)上，可以看到“2018年高思教育綜合素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力評測”的宣傳字樣。記者點(diǎn)擊進(jìn)入相關(guān)界面時(shí)，顯示“報(bào)名已經(jīng)結(jié)束”。
在致電高思教育后，客服“李老師”告訴未來網(wǎng)記者，此次評測已經(jīng)在3月26日、27日進(jìn)行。評測對象面向所有一至五年級(jí)學(xué)生，而不僅僅是高思學(xué)員。評測結(jié)果會(huì)以報(bào)告的形式呈現(xiàn)，但不提供分?jǐn)?shù)和成績。記者追問，評測考試是否與奧賽有關(guān)聯(lián)。“李老師”否認(rèn)，只是一個(gè)綜合能力測試。
“李老師”還介紹，4月2日、3日還安排了線下的評測考試。“從線上（評測考試）篩掉一部分孩子后，成績靠前的孩子才能參加線下評測。”
假如正如這次考試目的所言，“對小學(xué)一至五年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力進(jìn)行客觀評價(jià)，并為后面的提升和進(jìn)步作出建議和指導(dǎo)”，為何還要“掐尖”再次組織線下評測？線上、線下評測內(nèi)容有何不同？
另一位客服“宣老師”的說法是，“線上沒有發(fā)揮好的學(xué)生，可以在線下再考。”她還表示，“會(huì)對線下成績進(jìn)行班型匹配，用于分班。”記者還了解到，線下測評內(nèi)容僅僅針對數(shù)學(xué)。
而記者在高思教育的官方微信公號(hào)里看到，線上測評的內(nèi)容包括語文、英語和數(shù)學(xué)。
另據(jù)公號(hào)公布的線上評測人數(shù)，記者作簡單統(tǒng)計(jì)后發(fā)現(xiàn)，共吸引了7825名學(xué)生參與此次評測。其中五年級(jí)學(xué)生最多，占比近34%。
記者試圖直接報(bào)名參與線下評測，客服“高老師”稱，只有此前線上報(bào)名的才能參加線下。 但他也建議“可以去校區(qū)看看是否能當(dāng)場報(bào)名直接參加線下測評。”
若非對“杯賽”、培訓(xùn)有所了解，“綜合能力診斷”“綜合素質(zhì)評測”等叫法難以讓人與“杯賽”、奧數(shù)相關(guān)聯(lián)。但是從“杯賽”的往屆舉辦信息上看，這些“診斷”“測評”不過是換湯不換藥。比如，“高思杯”全稱為“‘高思杯’綜合素質(zhì)能力檢測”。
奧賽課程不再 取而代之“思維班”
面對教育部等四部門通知中“嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織中小學(xué)生等級(jí)考試及競賽”的明令，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的奧賽課程還在否？
優(yōu)勝教育客服“楊老師”與記者溝通時(shí)，并不否認(rèn)奧數(shù)課程是數(shù)學(xué)思維課
優(yōu)勝教育一位課程顧問告訴未來網(wǎng)記者，奧數(shù)班已經(jīng)沒有了，但有數(shù)學(xué)思維班。“邏輯差不多，題型有些變化，但其實(shí)是一樣的。”
課程名稱變了，課沒變，老師也沒變。優(yōu)勝教育課程顧問稱，教課老師也是一樣的。
記者在啟迪巨人教育官網(wǎng)的“搜課”里，也搜到了被歸類為“數(shù)學(xué)競賽班”的“思維訓(xùn)練精英班”。
但啟迪巨人客服“趙老師”向記者否認(rèn)了“競賽班”的存在，稱，“可以報(bào)數(shù)學(xué)課程，但是沒有針對奧數(shù)杯賽的課程。”
巨人搜課下的五年級(jí)數(shù)學(xué)競賽課程，叫“思維訓(xùn)練精英班”
啟迪巨人“趙老師”否認(rèn)設(shè)有奧數(shù)杯賽課