原標(biāo)題：“名校和中國(guó)足球并不沖突”
近日，一則招募基層足球教練的《英雄帖》吸引了大家的注意，和以往足球?qū)W校要求有職業(yè)足球履歷、技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練水平出色等不同的是，這家足球?qū)W校首先就要求985、211等知名院校畢業(yè)生，滿足這個(gè)條件之后，還要參加心理學(xué)、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)等的面試和筆試。
↑招募足球教練的應(yīng)聘要求
“我們就是想打破大家對(duì)于青少年足球培養(yǎng)的一些固有看法，給予大家足球以外更多的教育層面的東西。”太空翼足球?qū)W校的創(chuàng)始人、總經(jīng)理蔣沈雄在接受成都商報(bào)記者專訪時(shí)表示，他們?cè)谡心冀叹殨r(shí)就設(shè)置了文化水平的高門檻，“我堅(jiān)信，只有教師具有絕佳的教育背景、綜合素質(zhì)出色，才能有效避免傳統(tǒng)體育教學(xué)中可能存在的弊病，真正理解孩子發(fā)展過(guò)程中多方面的教育需求。”
最終，通過(guò)這樣學(xué)歷、面試、筆試等層層的選拔，入職成功率不足10%，也就是說(shuō)10個(gè)人只有一個(gè)能夠最終成為該學(xué)校的足球教練。據(jù)蔣沈雄介紹，現(xiàn)在他們學(xué)校有30多位教練，其中一半來(lái)自北大，其他基本都上清華、人大、上海交大這樣的985學(xué)府出來(lái)的。那么，名校、學(xué)業(yè)成績(jī)好就能教出優(yōu)秀的足球小將嗎？“中國(guó)足球和名校，并不是有沖突兩個(gè)的名詞，體育本身就是教育的重要部分。”蔣沈雄表示。
大空翼為何變成了“太空翼”？
“多了一點(diǎn)，就是足球之外還有教育”
坐在記者眼前的蔣沈雄身著運(yùn)動(dòng)服、頭發(fā)梳得高高的，和大學(xué)里的運(yùn)動(dòng)男生沒(méi)區(qū)別。這個(gè)26歲的男生就是人們口中那種學(xué)霸級(jí)人物，他的畢業(yè)論文是《我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)理財(cái)產(chǎn)品對(duì)保險(xiǎn)業(yè)的影響分析及政策建議》，他并沒(méi)有進(jìn)入名校畢業(yè)生首選的IT、金融等公司工作，而是創(chuàng)辦了一家名為“太空翼足球教育”的機(jī)構(gòu)，他是北大最年輕的創(chuàng)業(yè)者之一，并成為《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道過(guò)的北大先鋒創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。
今年是他創(chuàng)業(yè)的第四個(gè)年頭，他的團(tuán)隊(duì)日益壯大，已經(jīng)有三四十人的規(guī)模，其中不少還是當(dāng)年高考時(shí)的一些省市的頂尖考生，在北京、上海等地招收3-18歲的足球?qū)W員。他們學(xué)校的名字“太空翼”或許有些眼熟，看過(guò)日本動(dòng)畫片《足球小將》的人都知道里面的天才足球少年大空翼，“沒(méi)錯(cuò)，我們就是這個(gè)意思，但是我們又比大空翼多了一點(diǎn)，就是足球之外還有教育。”
有人說(shuō)，985畢業(yè)生可能學(xué)業(yè)成績(jī)不錯(cuò)，但不見(jiàn)得符合足球教練的定位。蔣沈雄說(shuō)：“什么樣的人適合做足球教練？以往大家總覺(jué)得一個(gè)教練他踢得很好，就能教得很好。可是這個(gè)邏輯并不準(zhǔn)確。踢得好肯定加分，但是你得在理論和心理學(xué)方面也有造詣，只有這兩個(gè)好了才可能教得好。”
要想在太空翼教足球，除了是985、211知名高校畢業(yè)的，只有特別特別優(yōu)秀的才能放寬到普通一本院校，學(xué)歷還只是敲門磚，要想成為他們的足球教練必須得通過(guò)嚴(yán)格的面試和筆試，“我們的考評(píng)分為理論和實(shí)踐，足球理論、足球?qū)嵺`規(guī)則、運(yùn)動(dòng)生理學(xué)、兒童心理學(xué)。這幾部分都很重要，尤其是理論、心理學(xué)和實(shí)踐技術(shù)尤其重要。”這樣一些套程序走下來(lái)，最終能符合他們要求的教練并不多，“10%的通過(guò)率吧，確實(shí)不高。”
談到為何堅(jiān)持需要具有理論水平的名校畢業(yè)生當(dāng)少兒足球教練時(shí)，蔣沈雄表示，“越小的孩子在訓(xùn)練過(guò)程中，足球本身的技戰(zhàn)術(shù)對(duì)他來(lái)說(shuō)意義更小，他更多的是通過(guò)足球來(lái)學(xué)會(huì)一種團(tuán)隊(duì)合作的精神。足球是高對(duì)抗的項(xiàng)目，通過(guò)輸球、對(duì)抗等過(guò)程，有心理學(xué)理論的教練能夠引導(dǎo)幫助孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任的體育團(tuán)隊(duì)精神。
該校教練中北大畢業(yè)的大約占據(jù)了一半的比例，其他還有清華、人大、北航、北理工、上海交大這樣的知名高校，不是體育類專業(yè)，什么專業(yè)都有，都和體育沒(méi)有關(guān)系，比如學(xué)數(shù)學(xué)的、學(xué)天體物理的、學(xué)經(jīng)濟(jì)的、學(xué)語(yǔ)言的……太空翼足球?qū)W校教練共同的特點(diǎn)是：熱愛(ài)足球，在學(xué)生階段參加足球鍛煉并接受足球訓(xùn)練的，比如說(shuō)是校隊(duì)的，有一定基礎(chǔ)的。
共同愛(ài)好和創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想給他們信心
“只要喜歡、愿意并且能夠通過(guò)我們的測(cè)試，就可以參加到我們的團(tuán)隊(duì)來(lái)。”但是蔣沈雄也承認(rèn)，這個(gè)并不容易，“通過(guò)率大約10%，確實(shí)非常難過(guò)。”那么，他們現(xiàn)在的教練團(tuán)隊(duì)有什么牛人呢？蔣沈雄給了成都商報(bào)記者一份資料：
教練劉思涵：畢業(yè)于人大附中、北京科技大學(xué)，國(guó)家二級(jí)足球運(yùn)動(dòng)員。
教練俞青：畢業(yè)于北京11學(xué)校，北京大學(xué)，英國(guó)拉夫堡大學(xué)運(yùn)動(dòng)體育與健康科學(xué)學(xué)院，獲得體育管理碩士學(xué)位。
教練湯岳衡：畢業(yè)于北京大學(xué)元培學(xué)院，國(guó)家二級(jí)足球運(yùn)動(dòng)員，曾入選國(guó)家少年足球隊(duì)。
教練李昊天：北京大學(xué)在讀博士，畢業(yè)于天津市南開中學(xué)，北京大學(xué)地球與空間科學(xué)學(xué)院。高考物理單科滿分得主。
共同的愛(ài)好和創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想，讓蔣沈雄匯聚了一群學(xué)霸學(xué)神組成的足球教練隊(duì)伍。北京大學(xué)在讀博士李昊天也是太空翼足球?qū)W校的正式教練之一，他目前在北京大學(xué)地球與空間科學(xué)學(xué)院進(jìn)行固體地球物理的研究，稱他為“學(xué)霸”一點(diǎn)不為過(guò)，當(dāng)年高考時(shí)，李昊天的物理單科考了滿分。這位高精尖專業(yè)的學(xué)霸身體里卻有一顆為足球狂熱跳動(dòng)的心臟，“以前在天津南開中學(xué)時(shí)就是足球校隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，同時(shí)也是足球、田徑國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。來(lái)到太空翼一個(gè)是愛(ài)好，一個(gè)是覺(jué)得這群人非常有想法有理想，這個(gè)團(tuán)隊(duì)一起工作也很愉快。”畢業(yè)之后，李昊天也考慮把足球教練作為自己的正式工作，“這個(gè)選擇也得到了家人的尊重”。
也許因?yàn)槿藛T的出身和學(xué)歷結(jié)構(gòu)，太空翼與其他足球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)最大的不同就是非常注重學(xué)習(xí)理論知識(shí)，他們甚至在他們位于北京朝陽(yáng)區(qū)總部辦公樓里準(zhǔn)備了幾間教室，能讓足球小將們多多過(guò)來(lái)上足球理論和心理學(xué)課。獲得1998年奧斯卡最佳劇本獎(jiǎng)的電影《心靈捕手》講述了一個(gè)心理學(xué)家引導(dǎo)拯救一個(gè)數(shù)學(xué)天才的故事，太空翼足球?qū)W校也非常注重心理學(xué)在體育運(yùn)動(dòng)的實(shí)際運(yùn)用，蔣沈雄甚至把自己的兩位老師——北京大學(xué)心理系教授、博士生導(dǎo)師蘇彥捷和北京四中心理導(dǎo)師、北京市數(shù)學(xué)特級(jí)教師谷丹請(qǐng)到自己的學(xué)校擔(dān)任足球教育顧問(wèn)。蘇彥捷就表示，“體育這項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)不僅會(huì)鍛煉各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，還直接地創(chuàng)設(shè)了認(rèn)知和社會(huì)性發(fā)展的情景。“2015年北京大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院首屆校友創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大會(huì)上，蔣沈雄的“太空翼少兒足球”作為優(yōu)秀案例被拿出來(lái)分享，吸引了眾多的目光。
“希望孩子們的身心能健康發(fā)展”
4年以來(lái)，在太空翼足球?qū)W校上過(guò)學(xué)的孩子有2000多人，他們?cè)诒本⑸虾！⒄憬榷嗟囟奸_設(shè)了足球?qū)W校并獲得不少杯賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，他們的孩子也應(yīng)邀前往西班牙等地學(xué)習(xí)。但是，創(chuàng)業(yè)也會(huì)有困境。“2015年以來(lái)，足球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)猶如雨后春筍般遍地都是，水平參差不齊，有些人打著各種噱頭招生。”
蔣沈雄的理念是以最優(yōu)秀的教師，落實(shí)最先進(jìn)的教學(xué)理念，但是美好的理想也還是遭遇了現(xiàn)實(shí)的打擊。知名高校的畢業(yè)生并不愁找工作，尤其是在遍地是機(jī)會(huì)的北京。這些知名院校的畢業(yè)生們加盟蔣沈雄的足球?qū)W校后，待遇并不算高。當(dāng)問(wèn)及太空翼足球?qū)W校教練的薪資時(shí)，蔣沈雄頓了頓，“平心而論，我們的待遇在行業(yè)內(nèi)還是不錯(cuò)的。但他們?nèi)绻フ夜ぷ髯鏊麄冏约簩I(yè)的選擇，肯定能比在這里拿得更高。”他們的教練基本沒(méi)有專業(yè)體育院校的，更沒(méi)有職業(yè)球員，“靠的是熱愛(ài)，對(duì)足球教育的赤誠(chéng)。”
教練薪資不高除了競(jìng)爭(zhēng)激烈，還有其他多方面的原因。“比如市場(chǎng)的成交價(jià)不高。比如早教課一個(gè)小時(shí)能賣好幾百，而我們的足球課就算收100元都有人說(shuō)這是在搶錢。有些家長(zhǎng)愿意花一年幾萬(wàn)元去學(xué)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)，卻對(duì)足球培訓(xùn)不是那么在意。但是我們的成本也高、場(chǎng)地也貴，所以就會(huì)有這樣的局面。”蔣沈雄無(wú)奈地表示。
但是蔣沈雄很清楚自己足球?qū)W校的定位，“并不是要培養(yǎng)出國(guó)腳、職業(yè)球員就算成功，我是希望能通過(guò)足球這項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)讓孩子們的身心能得以健康發(fā)展。”