學生風采1、基本信息1)劉同學，男。2)目前就讀美國頂尖寄宿小初中Eaglebrook School。2、申請簡況1)8年級申請8年級。2)申請目標學校6所。心路紀實備戰(zhàn)托福考試的體會和心得我從小學時就打算出國，并從6年級暑假時開始為此奮斗。剛接觸托福時，壓力巨大，對于一個小學英語水平的小孩來說，真的很困難。但是為了要申請好的美國中學，必須得堅持努力，達到目標的分數(shù)。整個托福學習中，詞匯量是最重要的。假如托福考試是一扇大鐵門，那么詞匯量便是它的鑰匙，可以毫不夸張的說，沒有詞匯量，答題技巧再好，也必然拿不到很高的分數(shù)。所以，學習托福的大部分時間我都是在不斷地反復(fù)刷詞匯書，以便于應(yīng)對接下來的難題。第二個要克服的問題便是英文閱讀。托福的閱讀要比平時的英文閱讀難很多，不僅需要大量詞匯，還需要長難句分析和一些相關(guān)知識，所以建議在閑暇時一定要多看看英文原版書，并且在看書的同時多積累詞匯。托福聽力也非常注重平時的積累以及詞匯量的大小。平時積累非常重要，比如早上起床時聽聽英文的廣播或音樂，還有BBC的視頻等，都可以間接地提升聽力水平。閱讀和聽力的精讀和精聽都必須認真仔細完成，因為認認真真精讀精聽一個月，你會發(fā)現(xiàn)你的整體英語水平都會有質(zhì)的飛躍，整體的提高。為后兩個科目奠定基礎(chǔ)。口語和寫作是兩個考察學生綜合實力的部分，其中包括閱讀能力，聽力，口語以及寫作能力和思維邏輯。口語和寫作中均包含閱讀部分和聽力部分資料，而考生則需要從中獲取重要信息然后進行歸納總結(jié)。這個部分需要的是信息讀取能力和詞匯量以及邏輯思維能力，這也需要大量平時的素材積累。平時的素材積累便可以通過TPO或者其他的習題來練手，增加流利程度并且熟悉相關(guān)聯(lián)的題目。另外，需要記背一些中階的單詞來應(yīng)付口語部分，多錄多聽多說，平日多積累一些使用簡介且地道的英語短語諺語等，會有意想不到的用處。寫作需要大量的中階的單詞，所以建議大量積累中階的高頻詞匯以便于寫作，同時，語法也需要注意，不能犯一些低級錯誤和單詞拼寫錯誤。寫作還需要格外注意的是邏輯思維的嚴謹，忌諱啰里啰嗦。條理清楚，觀點明確，思維合理，語句通順，語言簡潔明了，同時信息量大，那才是一篇好作文。而要做到這些，和平時的勤思考，勤動手是離不開的。以上就是我在托福學習和備考中的一點體會和心得，與大家分享，希望大家能有一個好的成績!家長感言兒子14歲成功申請到自己心儀的美國寄宿小初中Eaglebrook School。在此，非常感謝櫻知葉陳老師、孫老師的指導(dǎo)與關(guān)照。回顧從開始決定申請到獲得Offer的這一段難忘的經(jīng)歷，不管對孩子本人還是家長，都是難以忘卻和值得回味與珍惜的一次經(jīng)歷，這個過程對孩子的成長也是非常有幫助的。通過孩子的成功申請，有幾點體會與大家分享：首先，對于托福和SSAT的成績的認識，在達到申請學校的要求的基礎(chǔ)上量力而行。我們原本打算讓兒子初中畢業(yè)后再考慮出國留學，后來與專業(yè)人士交流后決定提前，那么整個申請的時間就必須壓縮，必須在一年之內(nèi)達到申請所需的各項學術(shù)考試要求。和北京、上海大城市里從小上國際學校、英語基礎(chǔ)好的孩子相比，盡管兒子從小也一直堅持參加英語培訓，但畢竟都是興趣性少兒課程，整體英語基礎(chǔ)還是比較弱。同時，了解到申請好學校必須要有好的托福和SSAT成績。對此，我們當時非常擔心和猶豫，擔心兒子是否能在短時間內(nèi)提升英語水平而獲得所需成績，猶豫兒子這么小的年紀能否堅持和持續(xù)完成這么繁重的沖刺任務(wù)。后來，通過和他本人的交流，兒子表示出愿意挑戰(zhàn)的決心。從此，備戰(zhàn)托福和SSAT的艱難歷程開始了。作為家長，深深地體會到孩子在備戰(zhàn)過程中的艱辛。由于申請時兒子年紀尚小，對托福中的知識點不太好理解，每天又必須完成規(guī)定量的練習和詞匯記憶，只能花費大量的時間去死記硬背，常常深夜困得打盹卻不能去睡覺，甚至因為內(nèi)心焦急而痛哭。從初次模考開始，盡管他每次成績都會有所提高，但隨著時間的流逝，面對每次的考試成績，對孩子和家長都是一種無形的壓力和焦慮。但作為家長，心中的期待必須結(jié)合孩子的實際情況平和地對待，只要達到學校的要求，不可過度要求。其次，盡早申請校園面試，從容而輕松地完成面試非常重要。我們申請了六所學校，第一批拿到了其中的三所Offer，其他三所是Waiting List。從兒子的申請過程中，深感校園面試的重要性，從某種意義上，它的重要性大于學術(shù)考試成績。其重要性可以歸納為幾點：一是面對面的交流是對申請材料的最有效的佐證;申請材料往往都做得非常光鮮，但它是冷冰冰的文字，出色的面試發(fā)揮能使它得到更加有力、更加鮮活的印證。二是展示和發(fā)揮學術(shù)考試之外優(yōu)勢的最佳機會;尤其對英語基礎(chǔ)弱一些，學術(shù)考試成績不太理想的孩子來說，通過面試展示自己綜合素質(zhì)、獨有的特質(zhì)和優(yōu)勢，讓學校感受你的實力和潛質(zhì)，是一次難得的機會。三是展現(xiàn)家庭教育和家庭重視程度的最佳方式;盡管可以通過視頻進行面試，但全家去參加校園面試并參觀學校，其本身就體現(xiàn)了家庭對學校的重視。學校的面試中，除了對孩子的直接面試外，和家長交流這個環(huán)節(jié)非常重要，通過這次交流，一定要體現(xiàn)整個家庭對孩子此次申請的重視，并通過交流展現(xiàn)良好的家庭教育氛圍。

以上是孩子在留學申請中所體會到的一些個人見解，供大家分享，希望能對即將要申請的家長和孩子們能有所幫助。