原標(biāo)題:中國(guó)傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)專業(yè)怎么樣
中國(guó)傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院作為全國(guó)培養(yǎng)播音員、主持人的最高學(xué)府,在播音專業(yè)建立50多年來(lái)一直注重培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任感、有情懷且具備中國(guó)播音學(xué)、新聞傳播學(xué)、中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、哲學(xué)美學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多學(xué)科知識(shí)與能力的復(fù)合型語(yǔ)言傳播人才。從這里走出去的畢業(yè)生遍布社會(huì)各行各業(yè),包括新聞主播、綜藝節(jié)目主持人、體育評(píng)論解說(shuō)、戰(zhàn)地記者、編導(dǎo)、節(jié)目策劃人、電影及晚會(huì)導(dǎo)演、演員、影視配音演員等。

1. “齊越朗誦藝術(shù)節(jié)”
“齊越朗誦藝術(shù)節(jié)”創(chuàng)辦于1996年,是中國(guó)傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院探索誦讀人才培養(yǎng)之路,開(kāi)掘誦讀藝術(shù)文化價(jià)值的實(shí)踐嘗試。2013年,此活動(dòng)更名為“齊越朗誦藝術(shù)節(jié)暨全國(guó)大學(xué)生朗誦大會(huì)”,正式確定由教育部語(yǔ)言文字應(yīng)用管理司、中國(guó)傳媒大學(xué)聯(lián)合主辦,中國(guó)傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院承辦。近二十年間,大會(huì)在高校青年中引起強(qiáng)烈反響,并逐漸發(fā)展為由來(lái)自清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、重慶大學(xué)、武漢大學(xué)等眾多高校學(xué)子參加的全國(guó)性誦讀盛會(huì),大會(huì)形式也逐漸演變?yōu)楹w誦讀、講座、研討會(huì)、公益演出等多項(xiàng)內(nèi)容的系列活動(dòng)。為了進(jìn)一步擴(kuò)大影響,今年11月,“齊越朗誦藝術(shù)節(jié)”首次走出校園去到北京中山音樂(lè)堂進(jìn)行展演,中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》《新聞直播間》進(jìn)行報(bào)道、中央電視臺(tái)第四頻道進(jìn)行了全程錄制及播放。(點(diǎn)擊閱讀原文可觀看第18屆齊越朗誦藝術(shù)節(jié)實(shí)況回放)
視頻:新聞直播間新聞+ 魯院長(zhǎng)接受采訪
2. “辯與論公開(kāi)課”
為了培養(yǎng)頂天立地的新聞人才,適應(yīng)全媒體時(shí)代的傳媒需求,播音主持藝術(shù)學(xué)院在優(yōu)化播音主持人才培養(yǎng)模式、強(qiáng)化專業(yè)素養(yǎng)、豐富知識(shí)結(jié)構(gòu)等方面做了很多努力與嘗試。出于鍛煉學(xué)生思辨能力、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的嚴(yán)密邏輯和敏銳意識(shí),自2015年,播音主持藝術(shù)學(xué)院便組建“辯論訓(xùn)練營(yíng)”以全國(guó)政協(xié)重點(diǎn)提案“農(nóng)村土地確權(quán)與流轉(zhuǎn)”、全國(guó)政協(xié)重點(diǎn)議題“精準(zhǔn)扶貧”為主題進(jìn)行討論、辯論及實(shí)地調(diào)研。期間,邀請(qǐng)到包括中國(guó)政法大學(xué)黃東、《時(shí)尚家居》主編殷智賢、臺(tái)灣世新大學(xué)游梓翔、黃執(zhí)中、武漢大學(xué)陳銘、中央電視臺(tái)徐卓陽(yáng)等在內(nèi)的多位著名辯論專家為學(xué)生做辯論技巧的培訓(xùn),并邀請(qǐng)了來(lái)自中央農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)小組、全國(guó)政協(xié)提案委、農(nóng)業(yè)部、國(guó)土資源部等多位農(nóng)業(yè)、扶貧、經(jīng)濟(jì)等方面的專家為同學(xué)們做報(bào)告,最終的學(xué)習(xí)與調(diào)研成果以“辯與論公開(kāi)課”的形式,分為典型案例討論、主題辯論及人物訪談三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行呈現(xiàn)。
3. “新聞播音主持基本功大賽”
為加強(qiáng)新聞播音基本功,強(qiáng)化勤學(xué)苦練的工匠精神,以創(chuàng)新方式弘揚(yáng)新聞播報(bào)等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì),每年春天,學(xué)院將啟動(dòng)新聞播音主持基本功大賽。基本功大賽的內(nèi)容學(xué)習(xí)借鑒了廣電總局的崗位練兵大賽,將播音主持基本功細(xì)化為4個(gè)比賽項(xiàng)目:辯義識(shí)音、新聞播報(bào)、新聞復(fù)述、新聞專題片解說(shuō)。這四個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容不但與第一線的業(yè)務(wù)要求接軌,也是校內(nèi)教學(xué)訓(xùn)練的重點(diǎn),是業(yè)界和校內(nèi)學(xué)習(xí)的共同關(guān)切,也進(jìn)一步明確和強(qiáng)化了與一線交流和進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)的結(jié)合點(diǎn)。2016年新聞播音主持基本功大賽與北京電視臺(tái)合作,大賽最終決選在北京電視臺(tái)青年頻道《狀元榜》節(jié)目演播室。

北京電視臺(tái)青年頻道《狀元榜》節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng)
4. “體育播音展演大會(huì)”
體育播音展演大會(huì)是與中央電視臺(tái)體育頻道合作搭建的一個(gè)人才聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。歷屆大會(huì)邀請(qǐng)到了中央電視臺(tái)新聞評(píng)論員白巖松,著名體育解說(shuō)員王泰興、金寶成、張路、魏翊東、楊健,著名體育節(jié)目主持人張斌等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范并對(duì)學(xué)生做點(diǎn)評(píng)。姚明、王濛、李娜、羅雪娟、楊晨等體壇知名運(yùn)動(dòng)員也受邀作為嘉賓接受學(xué)生訪談。通過(guò)與這些經(jīng)常出現(xiàn)在一線體育節(jié)目中的大牌明星互動(dòng),學(xué)生對(duì)體育播音、解說(shuō)、訪談的感悟均有所提升。通過(guò)訓(xùn)練脫穎而出的學(xué)生已分別在央視體育頻道《天下足球》、《NBA最前線》,北京電視臺(tái)《體育資訊》、《天天體育》,樂(lè)視體育、騰訊體育等新媒體擔(dān)任出鏡主持、配音和實(shí)況解說(shuō)的工作。

體育播音展演大會(huì)實(shí)踐平臺(tái)

學(xué)生在央視體育頻道《天下足球》實(shí)習(xí)

完備的學(xué)科體系與課程設(shè)計(jì)
優(yōu)秀人才的培養(yǎng)得益于學(xué)院播音與主持藝術(shù)專業(yè)在課程體系上的設(shè)計(jì)與安排。本專業(yè)除了開(kāi)設(shè)人文類(lèi)、傳播類(lèi)基礎(chǔ)教育課,還開(kāi)設(shè)播音主持藝術(shù)導(dǎo)論、播音主持語(yǔ)音與發(fā)聲、播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)、播音主持業(yè)務(wù)等專業(yè)教育課、新聞及綜藝模塊方向課,通過(guò)扎實(shí)的專業(yè)教學(xué)、富于特色的方向指導(dǎo)、廣泛深入的業(yè)界實(shí)踐,培養(yǎng)素質(zhì)全面和一專多能的播音主持人才。

新聞播音主持專業(yè)小課


綜藝節(jié)目主持基礎(chǔ)訓(xùn)練(形體)課程
傳統(tǒng)主流媒體與新媒體相結(jié)合的優(yōu)質(zhì)實(shí)踐平臺(tái)
學(xué)院長(zhǎng)期與中央電視臺(tái)人事部門(mén)及各頻道進(jìn)行合作、開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐項(xiàng)目,聯(lián)合選拔學(xué)生進(jìn)入央視新聞?lì)l道、中文國(guó)際頻道、體育頻道等平臺(tái)進(jìn)行實(shí)習(xí)。自2011年該項(xiàng)目運(yùn)行以來(lái),已有63位在校學(xué)生在央視播音部進(jìn)行實(shí)習(xí),并有20位實(shí)習(xí)生通過(guò)嚴(yán)格的出鏡審核,進(jìn)行《新聞直播間》節(jié)目夜間的出鏡直播。

央視新聞?lì)l道的實(shí)習(xí)主播“七小福”
在拓展新媒體實(shí)踐平臺(tái)方面,近年來(lái)學(xué)院借助“兩會(huì)”等熱點(diǎn)事件,組織學(xué)生代表與中央人民廣播電臺(tái)《直通北上廣》欄目、北京網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)(BRTN)《北京時(shí)間》、騰訊新聞等新媒體平臺(tái)進(jìn)行合作,完成相關(guān)直播任務(wù)。學(xué)生們通過(guò)這類(lèi)實(shí)踐機(jī)會(huì)最近距離地接觸網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)直播這一傳播形式,在實(shí)戰(zhàn)演練中加速專業(yè)水平的提升。

學(xué)生在北京網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)(BRTN)實(shí)習(xí)

北京網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)(BRTN)第五屆國(guó)際戲劇學(xué)院獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮直播現(xiàn)場(chǎng)
專業(yè)人才培養(yǎng)成果與語(yǔ)言文化的推廣
除了面向傳媒機(jī)構(gòu)輸送語(yǔ)言傳播類(lèi)專門(mén)人才之外,中國(guó)傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院多年來(lái)一直注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

05級(jí)學(xué)生劉雨霖導(dǎo)演的故事短片《門(mén)神》,獲得美國(guó)奧斯卡(學(xué)生單元)最佳敘事片獎(jiǎng)

12級(jí)、13級(jí)學(xué)生包攬“2015中華小姐環(huán)球大賽”冠亞軍

06級(jí)學(xué)生馬思純榮獲第53屆金馬獎(jiǎng)影后
此外,學(xué)院致力于探索適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的創(chuàng)新性培養(yǎng)模式,讓學(xué)生們?cè)趯I(yè)理論學(xué)習(xí)之外得到能力、素養(yǎng)的全面提升,進(jìn)而更好地服務(wù)于語(yǔ)言文化的社會(huì)推廣工作。

高雅藝術(shù)西部行:受邀參與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)青少年國(guó)際展演
