
“叔叔,我可以摸一下嗎”,在第四屆“創(chuàng)青春”中國青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽成長組的展臺前,一個孩子趴在展臺上好奇地看著裝在籠子里的昆蟲。“當(dāng)然可以,這叫竹節(jié)蟲,是不是看起來像一節(jié)一節(jié)的細(xì)竹子?”陳云半蹲著對孩子說。
提起昆蟲和小孩子,就能想到清代文學(xué)家沈復(fù)在《童趣》所描寫的畫面,“夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向。”和沈復(fù)一樣,來自重慶的陳云是位昆蟲愛好者,從小就對昆蟲癡迷。在小學(xué)語文課本的一篇文章中,陳云了解到螞蟻各種神奇的生活習(xí)性,通過和螞蟻打交道,陳云逐漸開始觀察生活中的各種小蟲子,這也開啟了他因為喜愛昆蟲而創(chuàng)業(yè)的道路。
在創(chuàng)青春大賽上,陳云開著他的“酷蟲巴士”來到比賽現(xiàn)場,為的是讓更多的孩子通過昆蟲了解自然,在自然中探尋“寶藏”。
“我這個人挺愛玩的,也喜歡養(yǎng)東西。”因為從小喜歡昆蟲,陳云一有時間就會查看各種關(guān)于昆蟲的文獻(xiàn)和書籍。大學(xué)畢業(yè)后,陳云和三個同學(xué)自籌搞起了養(yǎng)斗蟋的生意。“養(yǎng)斗蟋是我第一次創(chuàng)業(yè),那時候抱著玩玩的心態(tài),只要有錢賺,夠養(yǎng)活自己,不賠太多就行。”
雖然團隊有4個人,但是在這次創(chuàng)業(yè)中,陳云一直扮演著所有的角色。“體力消耗太大,”養(yǎng)昆蟲是個費神的活兒,“要想讓蟋蟀長得強壯,不僅要喂得好,還要定時喂食,要有適宜的溫度,要像養(yǎng)孩子一樣去養(yǎng)。”為了省錢,陳云租了一套一室一廳,把臥室改造成適合蟋蟀居住的“小家”,有加熱加濕的設(shè)備,徐云則在客廳里辦公、休息。
冬天很難熬,為了省錢,陳云住的客廳沒有開取暖,室內(nèi)溫度只有不到10攝氏度,蟋蟀的屋子則是高溫高濕,因為工作,需要經(jīng)常進(jìn)出屋子,陳云的腸胃受涼一直沒有徹底治愈,“創(chuàng)業(yè)失敗后花了兩年的時間調(diào)整才有所好轉(zhuǎn)”。
在這次創(chuàng)業(yè)中,有一次經(jīng)歷讓徐云一輩子不會忘記。“晚上給蟋蟀熬制食物,因為從早到晚要喂上萬只蟋蟀,實在太困,就在電熱壺邊睡著了,醒來時房間內(nèi)都是濃煙,電熱壺把食物熬干了,托盤燒化了,地板燒出個洞。”陳云回憶說,“想想都后怕,現(xiàn)在煮東西都很小心,會有些心理障礙。”
由于陳云是通過別人的銷售渠道來售賣,并且斗蟋是小眾市場,受眾不多,同行間競爭激烈。“雖然養(yǎng)斗蟋創(chuàng)業(yè)以失敗告終,但從始至終我一直堅持著,這也讓我知道,創(chuàng)業(yè)沒那么簡單。”
經(jīng)過這次創(chuàng)業(yè)失敗的經(jīng)歷,陳云決定在學(xué)習(xí)銷售上下番功夫,做有機種植推廣、農(nóng)副市集,做配送,養(yǎng)雞鴨販賣。這些經(jīng)歷讓陳云積累了不少銷售上的經(jīng)驗。
“想做‘酷蟲巴士’這個項目,是源于朋友們的認(rèn)可和支持,也是出于一次偶然。”陳云說。在與朋友野外游玩的時候,“朋友們對我講的昆蟲很感興趣,并且希望可以帶孩子來一起去野外認(rèn)識昆蟲。”
朋友的認(rèn)可讓陳云又激發(fā)起創(chuàng)業(yè)的念頭,也讓他在創(chuàng)業(yè)思路上有所改變,“純粹的養(yǎng)蟲子不如讓更多的人去了解它們”,通過實踐給孩子們上課,從實踐中觀察昆蟲、小動物,認(rèn)識到大自然。
“現(xiàn)在的孩子從小很難接觸到昆蟲,不像我小時候。”通過朋友的支持,2015年“酷蟲巴士”公司成立。
“通過一些課程讓孩子與昆蟲之間相互感知,比如認(rèn)識昆蟲的顏色,感受溫度,通過一些互動,比如做游戲、講解、比賽等方式讓孩子與昆蟲建立情感。”陳云介紹說,“通過觀察昆蟲、小動物,可以激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。”
現(xiàn)代很多科學(xué)技術(shù)源于自然。人們從蜂窩中獲取靈感,這種結(jié)構(gòu)有著優(yōu)秀的幾何力學(xué)性能,因此在材料學(xué)科有著廣泛應(yīng)用。“你知道嗎,令人討厭的蒼蠅可以倒著飛,蟑螂身體的盔甲可以伸縮變得扁平”。
\u00A0\u00A0\u00A0\u00A0陳云介紹說,來自重慶的一個小朋友,在實踐學(xué)習(xí)下,已經(jīng)成為蝴蝶這個領(lǐng)域的小專家了。“他認(rèn)識的蝴蝶有上千種,包括蝴蝶的生活習(xí)慣,拉丁文名字他都熟知,并且,在西雙版納的實踐中還疑似發(fā)現(xiàn)了新品種,目前正在請專業(yè)機構(gòu)評測。”
\u00A0\u00A0\u00A0\u00A0現(xiàn)在,陳云的團隊增加到十二個人,每年有盈利。“大自然太博大了,幾十億年沉浸下來的都是精華,我們?nèi)祟悘闹袑W(xué)習(xí)的太少。”陳云說,“我希望通過我的項目讓更多的孩子通過昆蟲了解世界,了解大自然。”
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