原標(biāo)題：因夢(mèng)結(jié)緣世賽舞臺(tái) 攜手推動(dòng)技能發(fā)展 ――世界技能組織主席西蒙?巴特利受聘擔(dān)任上海出版印刷高等專(zhuān)科學(xué)校名譽(yù)教授側(cè)記
上海出版印刷高等專(zhuān)科學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“上海版專(zhuān)”）多年來(lái)以世界技能大賽為引領(lǐng)，以構(gòu)建國(guó)際化行業(yè)特色現(xiàn)代職教體系為己任，將“國(guó)際先進(jìn)行業(yè)技能和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)素養(yǎng)”的世界技能大賽標(biāo)準(zhǔn)融入培養(yǎng)課程體系、教學(xué)內(nèi)容和技能培訓(xùn)中，引領(lǐng)中高職教育培養(yǎng)模式、課程體系、課程內(nèi)容銜接，先后培養(yǎng)了被譽(yù)為“世界技能奧林匹克”的世界技能大賽印刷媒體技術(shù)項(xiàng)目銀牌和銅牌的選手，這也是迄今為止中國(guó)在這個(gè)項(xiàng)目上的最好成績(jī)。中國(guó)印刷傳媒高技能人才從這里走出國(guó)門(mén)，走向世界。
西蒙?巴特利，現(xiàn)任世界技能組織主席，曾擔(dān)任英國(guó)技能組織和2011年倫敦世界技能大賽首席執(zhí)行官。多次受到各個(gè)國(guó)家和地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人的接見(jiàn)。這樣一位享譽(yù)世界的名人，是如何與上海版專(zhuān)結(jié)緣，最終欣然接受邀請(qǐng)成為上海版專(zhuān)的名譽(yù)教授，并多次親臨學(xué)校開(kāi)設(shè)講座，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)？一切要從上海版專(zhuān)助力上海申辦第46屆世界技能大賽說(shuō)起。
2017年4月，學(xué)校實(shí)訓(xùn)中心教師、第43屆世界技能大賽印刷媒體技術(shù)項(xiàng)目銀牌獲得者張淑萍作為第46屆上海申辦世賽形象大使，代表上海廣大青年在“世界技能組織考察評(píng)估團(tuán)陳述會(huì)議”上發(fā)表了演講，她因技能改變?nèi)松分饓?mèng)想，如今走上職業(yè)培訓(xùn)講臺(tái)的故事感動(dòng)了在場(chǎng)包括西蒙?巴特利在內(nèi)的考察評(píng)估團(tuán)的官員們。張淑萍在世界的舞臺(tái)上講述自己在上海版專(zhuān)的成長(zhǎng)故事，贏得了現(xiàn)場(chǎng)與會(huì)代表的熱烈掌聲，也給西蒙?巴特利留下了很深的印象。
為了得到西蒙?巴特利更多專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)，將學(xué)校人才培養(yǎng)理念更好地傳遞，同時(shí)希望他能接受學(xué)校聘請(qǐng)他為名譽(yù)教授的邀請(qǐng)，學(xué)校曾先后四次分別在廣州、上海等地同西蒙?巴特利進(jìn)行會(huì)談，就學(xué)校在世界技能大賽上取得的成績(jī)、助力上海成功申辦第46屆世界技能大賽的相關(guān)工作、學(xué)校職業(yè)教育理論研究成果以及人才培養(yǎng)方面的理念和成績(jī)與西蒙?巴特利進(jìn)行了深入的交流，學(xué)校的世賽經(jīng)驗(yàn)與辦學(xué)理念得到了西蒙?巴特利的高度贊許，為他最終決定接受成為上海版專(zhuān)名譽(yù)教授打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)的不懈努力下，學(xué)校于2018年3月正式舉行西蒙?巴特利的名譽(yù)教授聘任儀式，并為他佩戴校徽、頒發(fā)聘書(shū)。西蒙?巴特利在聘任儀式現(xiàn)場(chǎng)自豪地?fù)]舞著手中的聘書(shū)向全校師生表達(dá)敬意。同時(shí)他也成為了上海市第100位《外國(guó)高端人才確認(rèn)函》獲得者。對(duì)于首次擔(dān)任中國(guó)高等院校名譽(yù)教授的西蒙?巴特利來(lái)說(shuō)，上海版專(zhuān)一直瞄準(zhǔn)行業(yè)需求，以打造“世界一流”職業(yè)院校為目標(biāo)，將教育教學(xué)改革與技能大賽緊密結(jié)合，將國(guó)際先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)引入教學(xué)，實(shí)現(xiàn)技能競(jìng)賽、人才培養(yǎng)和教學(xué)改革的相互促進(jìn)，顯著提升辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的理念和做法與世界技能大賽的宗旨不謀而合。西蒙?巴特利希望通過(guò)自己的加入將上海版專(zhuān)的成功經(jīng)驗(yàn)復(fù)制推廣。
目前，西蒙?巴特利已經(jīng)先后兩次為在校師生開(kāi)講授課。以《世界技能組織――以技能的力量，讓世界更美好》為主題的報(bào)告介紹了世界技能組織、世界技能競(jìng)賽的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范以及如何更好的進(jìn)行技能推廣，希望以技能的力量，讓世界更美好，不斷提高技術(shù)人才的知名度和認(rèn)可度，從而展示技能對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和個(gè)人成功的重要性。以《技能創(chuàng)造未來(lái)》的報(bào)告闡述了“硬技能”和“軟技能”并重的重要性及其兩者的區(qū)別，特別強(qiáng)調(diào)了包括“交際、自我激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)力、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)工作、排憂(yōu)解難、決策力、壓力和時(shí)間管理、適應(yīng)性、談判和解決問(wèn)題”等在內(nèi)的十項(xiàng)重要“軟技能”，為在座的師生在未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃上提供了很好的借鑒。作為名譽(yù)教授的西蒙?巴特利將定期為學(xué)校師生做關(guān)于“應(yīng)用技術(shù)技能”領(lǐng)域的國(guó)際學(xué)術(shù)前沿專(zhuān)題的授課，并同學(xué)校一起搭建世賽研究與人才培養(yǎng)的一體化平臺(tái)，推動(dòng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量工作，為學(xué)校人才培養(yǎng)提供富有成效的智力支持和咨詢(xún)服務(wù)。
在他到校工作之余，西蒙?巴特利還親臨2018中國(guó)技能大賽――第45屆世界技能大賽全國(guó)選拔賽（上海賽區(qū)），現(xiàn)場(chǎng)觀摩指導(dǎo)上海版專(zhuān)學(xué)生參與的大賽項(xiàng)目，并鼓勵(lì)教練員、后勤保障人員做好賽事各項(xiàng)競(jìng)賽準(zhǔn)備和突發(fā)事件的處理，為學(xué)校選手加油鼓勁。
建設(shè)知識(shí)型、技能型、創(chuàng)新型勞動(dòng)者大軍，弘揚(yáng)勞模精神和工匠精神，營(yíng)造勞動(dòng)光榮的社會(huì)風(fēng)尚和精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣，是社會(huì)主義新時(shí)代的新要求，是向全社會(huì)發(fā)出的中國(guó)職業(yè)技能進(jìn)入新時(shí)代的最強(qiáng)音。職業(yè)技能已然成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入質(zhì)量時(shí)代所依靠的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。上海版專(zhuān)與西蒙?巴特利的合作對(duì)于加強(qiáng)國(guó)際技能交流、推動(dòng)技能運(yùn)動(dòng)事業(yè)將具有新的標(biāo)桿意義。