中國優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育進(jìn)駐湖南張家界，紅黃藍(lán)公益培訓(xùn)幫扶農(nóng)村幼師成長(zhǎng)。11月4日，紅黃藍(lán)教育集團(tuán)與張家界市教育局共同啟動(dòng)的面向農(nóng)村地區(qū)幼師的公益培訓(xùn)“百名幼師幫扶計(jì)劃”簽約儀式在湖南省張家界市電視臺(tái)演播廳舉行。
國家教育咨詢委員會(huì)委員、聯(lián)合國教科文組織協(xié)會(huì)世界聯(lián)合會(huì)名譽(yù)主席、中國民辦教育協(xié)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)陶西平，湖南省民辦教育協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、省人大常委會(huì)原副主任、省人民政府原副省長(zhǎng)唐之享，中共張家界市委常委、市委宣傳部部長(zhǎng)余懷民等領(lǐng)導(dǎo)嘉賓蒞臨出席簽約儀式，對(duì)紅黃藍(lán)的大愛之舉給予肯定，與紅黃藍(lán)教育集團(tuán)創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)曹赤民，創(chuàng)始人、總裁史燕來共同見證紅黃藍(lán)教育集團(tuán)與張家界市教育局的順利簽約。
紅黃藍(lán)教育集團(tuán)于1998年成立至今，歷經(jīng)17年的發(fā)展，秉承“愛心與責(zé)任”的核心價(jià)值觀，先后打造了紅黃藍(lán)親子園、紅黃藍(lán)幼兒園、竹兜早教套裝三大教育品牌，成功搭建起園所、家庭、社會(huì)和諧互動(dòng)的一體化教育模式。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代背景下，為了更符合時(shí)代特點(diǎn)，滿足家長(zhǎng)們個(gè)性化和多樣化的需求，紅黃藍(lán)又創(chuàng)建了青田優(yōu)品和芭拉烏拉等具有鮮明互聯(lián)網(wǎng)特色的業(yè)務(wù)品牌，是目前中國規(guī)模最大的0-6歲一體化、綜合性教育機(jī)構(gòu)，在全國300多個(gè)城市擁有近1000家親子園和300多家高品質(zhì)幼兒園，在湖南地區(qū)也已擁有近60家親子園和幼兒園。今年，位于張家界永定區(qū)的紅黃藍(lán)月亮灣幼兒園也盛大開園，先進(jìn)的理念，專業(yè)的課程，完善的軟硬件設(shè)施、安全環(huán)保的環(huán)境、科學(xué)營養(yǎng)的膳食、現(xiàn)代化的規(guī)范管理以及高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，為孩子提供專業(yè)優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，滿足幼兒多元化的素質(zhì)培養(yǎng)需求，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。
近幾年，隨著《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要(2010-2020)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等一系列政策頒布，以及“三年行動(dòng)計(jì)劃”的實(shí)施，我國學(xué)前教育事業(yè)有了較大發(fā)展，但是依然存在發(fā)展不均衡的現(xiàn)象，尤其是農(nóng)村和經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，學(xué)前教育專業(yè)化程度與一線城市仍存在較大差距。
張家界部分地區(qū)，教育資源尤其是學(xué)前教育資源相對(duì)缺乏，師資力量比較薄弱。紅黃藍(lán)希望可以在政府的指導(dǎo)下，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，提升這一地區(qū)學(xué)前教育的整體水平，推動(dòng)學(xué)前教育事業(yè)的健康發(fā)展。
為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村幼師專業(yè)化成長(zhǎng)，帶動(dòng)地區(qū)學(xué)前教育的整體發(fā)展，紅黃藍(lán)教育集團(tuán)將在當(dāng)?shù)卣闹笇?dǎo)下啟動(dòng)“百名幼師幫扶計(jì)劃”，自2016年起，紅黃藍(lán)將連續(xù)三年開展公益培訓(xùn)，向張家界地區(qū)提供100個(gè)免費(fèi)參訓(xùn)的幼師名額。
三年的公益培訓(xùn)，將幫扶張家界地區(qū)的農(nóng)村幼師提升專業(yè)能力，幫助他們?cè)谪毨У貐^(qū)發(fā)揮幼兒教師應(yīng)有的作用，從而惠及更多農(nóng)村幼兒、留守兒童讓他們可以獲得更好的教育和關(guān)愛，身心健康成長(zhǎng)，收獲幸福快樂童年。