在2015年度亞洲幼教年會(huì)上，紅黃藍(lán)教育機(jī)構(gòu)成功舉辦“埃裏克森兒童發(fā)展研究院碩士水準(zhǔn)幼兒教師專業(yè)發(fā)展項(xiàng)目“新聞發(fā)佈會(huì)。會(huì)上，紅黃藍(lán)教育研究院常務(wù)副院長(zhǎng)、埃裏克森項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張瀾女士詳細(xì)介紹了紅黃藍(lán)攜手國(guó)際院校，聯(lián)合打造幼師專業(yè)化發(fā)展平臺(tái)的戰(zhàn)略規(guī)劃。
為了促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，推動(dòng)行業(yè)發(fā)展，紅黃藍(lán)教育機(jī)構(gòu)與美國(guó)埃裏克森兒童發(fā)展研究院（Erikson Institute）達(dá)成中國(guó)區(qū)獨(dú)家戰(zhàn)略合作，搭建接軌國(guó)際的師資培養(yǎng)平臺(tái)，通過游學(xué)考察、暑期面授、線上學(xué)習(xí)等方式，提升幼師的專業(yè)素養(yǎng)，最終惠及中國(guó)的兒童及家庭。
強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，助力人才培養(yǎng)
埃裏克森兒童發(fā)展研究院是美國(guó)唯一一所具有全球影響力，完全致力于0-8歲兒童發(fā)展和早期教育的研究生院和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，已有50年的幼兒教師專項(xiàng)培養(yǎng)研究歷史。埃裏克森致力于研究和推廣高品質(zhì)的學(xué)前教育，將最前沿的幼兒教育理念與最新國(guó)際教育研究實(shí)踐成相結(jié)合，以期提升幼教行業(yè)決策者的領(lǐng)導(dǎo)力，為從業(yè)者及家長(zhǎng)開拓國(guó)際化視野。
據(jù)張瀾女士介紹，埃裏克森碩士水準(zhǔn)培養(yǎng)項(xiàng)目主要包含三大內(nèi)容：一是針對(duì)管理精英領(lǐng)導(dǎo)力提升的游學(xué)考察項(xiàng)目；二是針對(duì)保教主任的幼師培訓(xùn)證書項(xiàng)目；三是針對(duì)骨幹教師的線上培訓(xùn)項(xiàng)目。目前，紅黃藍(lán)幼兒園和紅黃藍(lán)親子園管理精英團(tuán)隊(duì)已分別赴美完成了管理領(lǐng)導(dǎo)力提升項(xiàng)目的學(xué)習(xí)考察；埃裏克森資深教授來到中國(guó)舉辦的第一期碩士水準(zhǔn)幼兒教師專業(yè)發(fā)展暑期面授課程也已經(jīng)順利完成。
根據(jù)五年戰(zhàn)略合作協(xié)議，預(yù)計(jì)到2019年，將有1400多位幼教管理精英、保教主任、骨幹教師等接受Erikson的全面系統(tǒng)培訓(xùn)，這次跨界合作無疑將進(jìn)一步鞏固紅黃藍(lán)在我國(guó)親子園、幼兒園領(lǐng)域的人才和教學(xué)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。
深度融合，掀起行業(yè)變革
與國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)幼教培訓(xùn)項(xiàng)目相比，埃裏克森更加注重學(xué)習(xí)者的體驗(yàn)和感受，激發(fā)他們的自主學(xué)習(xí)的能力。 張瀾女士表示：“埃裏克森項(xiàng)目的獨(dú)特之處在于分享美國(guó)高水準(zhǔn)的幼兒教育理論與實(shí)踐，拓展管理者與教師專業(yè)視野，并且遵循教師整體發(fā)展理論、教師發(fā)展ABC原則等，使教師們通過項(xiàng)目學(xué)習(xí)腦洞打開，獲得理念與方法論的提升。 “
剛剛參加完第一期埃裏克森碩士水準(zhǔn)幼兒教師專業(yè)發(fā)展暑期面授課程、來自江西吉安的Lillian表示，“之前參加過很多各種各樣的培訓(xùn)，講師中不乏專家學(xué)者、領(lǐng)域的名人，但知識(shí)只是停在了筆記上課本上，即使停留在大腦中，也沒有辦法提取應(yīng)用。而埃裏克森帶來的課程不僅在內(nèi)容上精彩，更在形式上利于理解和內(nèi)化，從而有了真正應(yīng)用的可能。”參與此次面授的幼兒教師普遍認(rèn)為，埃裏克森的培訓(xùn)在學(xué)習(xí)之后能夠馬上用到教學(xué)實(shí)踐中。
紅黃藍(lán)教育機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人、總裁史燕來女士表示，埃裏克森兒童發(fā)展研究院在幼兒教育事業(yè)中體現(xiàn)出來的專業(yè)、敬業(yè)、合作、細(xì)緻以及投入精神都是值得敬佩的，我們難得擁有這樣的機(jī)會(huì)邀請(qǐng)埃裏克森專家團(tuán)隊(duì)來到中國(guó)，希望通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)讓國(guó)外高精尖的課程在中國(guó)扎紮實(shí)實(shí)落地，與中國(guó)學(xué)前教育實(shí)踐結(jié)合，為中國(guó)的家庭和孩子帶來更好的教育和服務(wù)。
業(yè)內(nèi)觀察人士表示，跨界尋合作、謀求兒童教育模式新突破，這是紅黃藍(lán)展開全球戰(zhàn)略合作中的一環(huán)。紅黃藍(lán)將借此合作拓寬在兒童教育方面的全球視野，同時(shí)還將以多元優(yōu)質(zhì)的教育資源為基礎(chǔ)，打造管理領(lǐng)袖、精英教師國(guó)際學(xué)苑，推動(dòng)學(xué)前教育品質(zhì)提升，促進(jìn)行業(yè)優(yōu)質(zhì)發(fā)展。