水云軒小學。

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族，如何培養(yǎng)孩子誠實做人，是父母、學校培育孩子的關(guān)鍵所在。何謂誠信，就是誠實守信，能夠履行承諾而取得他人信任。誠信是一個人立足于社會和事業(yè)發(fā)展的基石，正所謂“人無信而不立”。

中山市東區(qū)水云軒小學為培養(yǎng)學生誠實做人，開展并設(shè)立了各項有益身心的項目，讓學生從生活中的小細節(jié)做起，從我做起。

“誠信書店”、“誠信超市”不設(shè)收銀員，付款全憑自覺；放著多把雨傘的“馨心朵朵”專柜，學生登記個名字就能借傘……這是記者走進中山市水云軒小學時看到的獨特一幕，學校多年來大力開展“德性教育”，學生們在被信任的校園環(huán)境中養(yǎng)成了誠信登記、愛惜公物、誠信歸還的好習慣。

在中山市東區(qū)水云軒小學教學樓一樓門口，有一個“馨心朵朵”專柜。打開柜門，可以看到專柜里面的多把雨傘。校長黃志煊介紹說，廣東夏季多雨，下雨天很多沒帶傘的學生都沒法回家，所以在一樓設(shè)置了該專柜。學生們只要有需要，只需要在本子上登記自己的名字便可以把傘拿走。不用押金，也不用向老師申請。他欣慰地表示：“這么多年，除了個別孩子忘了把傘帶回來，雨傘基本沒丟過。”

除了雨傘專柜外，學校還設(shè)有類似形式的“誠信書店”、“誠信超市”。“誠信書店”設(shè)在一樓，“誠信超市”設(shè)在高年級教室。書店和超市都不設(shè)收銀員，學生選購書籍或文具，埋單、找零全靠自覺。“誠信書店”、“誠信超市”里的物品以絕對低于市面的價格出售，所得微利計入“小水滴愛心互助基金”，專門幫助學校有困難的學生和家庭。

不設(shè)收銀員的書店還發(fā)生過一件趣事，一次，一個一年級的學生在“誠信書店”選了一本書，當時沒有帶錢，便寫了一張20元的“白條”放入收款箱。后來，同學發(fā)現(xiàn)了告訴了班主任，隨后班主任跟這位學生講明了 “誠信書店”的購書原則，并借給他20元。班主任還提出一個要求，讓這名學生用誠信行動 （該生自己承諾每天跟班主任分享書中的一個故事）來償還購書款。最后，這位學生果真信守承諾，每天分享一個故事，直到看完全書。

這種自由的狀態(tài)體現(xiàn)在校園每一個角落的布置上。校內(nèi)各層樓都設(shè)流動書吧，里面存放了各種書籍，學生可以選擇自己喜歡的報刊、書籍閱讀，無需辦理借閱手續(xù)。二樓的MOOC（大規(guī)模在線開放課程）小天地內(nèi)，放置了28臺電腦，每臺電腦里存放了大量微課、科學世界、智力游戲等學習內(nèi)容，學生憑自己的編號就能自主上網(wǎng)學習。

“這種德性教育的影響是潛移默化的。”黃志煊說，學生們在被信任的環(huán)境中養(yǎng)成了講誠信的習慣。根據(jù)學生特長，學校設(shè)立生活小能手、文明小標兵等十大獎項，讓學生根據(jù)自身特長在期末申報獎勵，讓學生們在不同的優(yōu)勢領(lǐng)域綻放光彩，讓誠信品質(zhì)在自主申報獎項的過程中伴隨學生自然成長。