隨著家庭條件的優(yōu)越，國民素質(zhì)的普遍提高，越來越多的家長逐漸認(rèn)識到親子閱讀對孩子成長的重要性。加上親子閱讀能增進(jìn)父母與孩子之間的情感交流，及時了解孩子的心理活動，能有效地培養(yǎng)孩子的語言能力、想象能力、寫作能力等諸多好處，家長們都紛紛開始做親子閱讀，但如何開展對家長來說又是件比較迷茫與棘手的事。

針對類似問題，貝樂學(xué)科英語學(xué)術(shù)副總裁，資深中美教育專家Jeremy將于4月26日在上海的講座中給出答案，屆時Jeremy將圍繞英語繪本、自然拼讀法以及親子閱讀等內(nèi)容與上海的家長朋友展開探討。

主講嘉賓簡介

劉建，Jeremy Liu，原籍廣東，現(xiàn)籍美國，貝樂學(xué)科英語學(xué)術(shù)副總裁，資深中美教育專家，俄亥俄大學(xué)教育學(xué)碩士，美國教育心理學(xué)博士生，并于2003年獲得俄亥俄州公立學(xué)校教師資格證書，歷任美國公立學(xué)校教師、系主任、校長等職位。Jeremy的研究方向?yàn)閷W(xué)習(xí)能力和社交行為的三級干預(yù)系統(tǒng)，這套系統(tǒng)邏輯已經(jīng)廣為美國學(xué)校采用，近十年許多小學(xué)教材以及測試都是按照這個哲學(xué)編寫。

掌握英語的節(jié)奏感和韻律感

眾所周知，聽英文歌曲、看英文原版讀物是快速提高英語能力的有效方法之一，對于孩子來說也是如此，閱讀英文讀物、看原版動畫片以及聽英文歌曲都是孩子學(xué)習(xí)英語的重要補(bǔ)充。

“對于初學(xué)英文的小朋友來說，一套色彩鮮艷，句式簡單的英文繪本無疑會提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。假如還有伴唱的歌曲，那就更完美了�！盝eremy強(qiáng)調(diào)，對孩子而言，節(jié)奏感和韻律感是他們認(rèn)知事物的基本條件，讓孩子聽英文歌曲的主要目的并不在于聽懂歌詞的含義，而是讓孩子熟悉歌詞的押韻，感受英語的節(jié)奏，這樣一來能讓孩子熟悉英語的發(fā)音，也能為孩子的英語學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

自2012年起，貝樂學(xué)科英語聯(lián)合多家企業(yè)公司，開展了數(shù)十場關(guān)于少兒英語方面的講座，Jeremy作為主講人，與各企業(yè)的家長們一起探討了關(guān)于孩子的英語教育等問題，家長反響亦頗為熱烈。上海的家長朋友們，如果你們還想了解更多有關(guān)少兒英語方面的話題，就請趕快關(guān)注到本次講座中，Jeremy將傾情分享他的親身教育經(jīng)驗(yàn)，為廣大家長朋友答疑解惑。