2016年高考，藝考門檻提高，專業(yè)課難度增加，文化課的要求也越來越高。望子成龍、望女成鳳的家長們開始為孩子們尋找補習機構。

目前市場上的補習機構魚龍混雜，很多家長花了大價錢卻沒有得到當初承諾的結果，錢打了水漂不是最重要的，關鍵是孩子的成績沒補上去，還耽誤了時間。那么，如何才能找到一個正規(guī)的文化課補習機構？對此，華商報記者采訪了一些補習學校的老師和校長，請他們?yōu)榇蠹抑д小?/p>

選擇文化課補習班主要看“監(jiān)管是否嚴格”

從歷年招生考試情況來看，雖然大部分藝術生文化課成績普遍偏低，但其中也不乏高分學生。因此，在文化課復習的時候，不能照搬同一模式，對于成績偏下的學生，應該把復習重點放在給分題和基礎題部分；成績中等的學生，應該在確保前兩種題拿分的同時，加強中檔題和部分綜合題的復習；準備沖刺名校的考生，則應加強中檔題和綜合題的強化訓練。西安正大文化補習學校校長孟建利表示：“最后階段的復習，應因人而異，不能一味求同。”

同時，專業(yè)考試之后，不少藝考生和家長都會糾結于去哪兒復習的問題。孟建利建議，如果孩子返原校學習已經跟不上進度，要盡快選擇合適的補習學校。

藝術類考生普遍約束能力不強，自學能力較差，稍一放縱就會造成不可彌補的后果。對于這樣的情況，孟建利認為，一定要選擇一所嚴抓課后教學監(jiān)管的學校。

心理教師王輝表示，除了硬件要求，家長對考生的心理問題也同樣需要重視。俗話說態(tài)度決定一切，學習成績上不去，其中很大一部分原因是態(tài)度問題，被動地學、逼著學、哄著學，這樣的心態(tài)不可能打造出高分考生。

另外，孟建利提出：“老師不夠專業(yè)，這是許多補習機構的最大頑疾。”市場上一些靠發(fā)傳單起家的補習機構，雖有種種承諾，但教學質量不過關，任課教師或過于年輕，沒有帶畢業(yè)生的經驗，或退休多年，雖然經驗豐富但脫離一線教學多年，無法正確把脈當年的考試方向。學生選擇學校時，一定要多方了解機構老師的教學實力，以及是否有校本研發(fā)教材。

專業(yè)課考試期間保證每天學文化1小時

長期以來，大部分藝考生在專業(yè)集訓、考試期間一心撲在專業(yè)課上，對文化課學之甚少。專業(yè)課考完后復習文化課時，不少學生表示以前很熟悉的題都不會做了。

對此，具有多年復讀班代課經驗的語文老師王昌利表示，專業(yè)考試結束后的幾個月里，時間相當緊迫。因此工夫要放在平時，即使在專業(yè)課考試期間，也要每天留出文化課復習時間，哪怕是每天一個小時。文化課的學習是一個循序漸進的過程，尤其是平時需要強化記憶或靠大量做題來鞏固的科目，更不能出現復習空白階段。

“前者的輕視思想千萬要不得。藝術生的專業(yè)學習需要花費大量的時間，難免造成文化課底子薄弱的現象，所以要有針對性地進行補習輔導。”王昌利表示，藝術生落榜大多是因為文化課沒過關，所以藝術生對于文化課，切勿因盲目自信而留下遺憾。

王輝老師提醒，藝考生在這段時間要克服焦慮心理，為自己制定學習目標、建立自信心，備考文化課時也不必刻意降低難度。同時，她建議藝考生要多和成績優(yōu)異的同學交流學習經驗。

華商報記者潘晴