做為七色光華教育集團(tuán)資深育兒教育專家，她已伴隨七色光華走過了七年的時(shí)光，管理著十多人的聰明樹國(guó)際早教項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，在她的帶領(lǐng)下，團(tuán)隊(duì)成功運(yùn)營(yíng)，指導(dǎo)聰明樹在全國(guó)的近400家早教中心的成立，組織專題家長(zhǎng)講座每年近達(dá)百場(chǎng)。為全國(guó)聰明樹的加盟合作伙伴們帶去了更為專業(yè)，更為全面，更為權(quán)威的兒童早期教育理念。

李曄，畢業(yè)于北京師范大學(xué)學(xué)前教育系，中國(guó)第一代從事親子教育工作的親子教師，中國(guó)教育學(xué)會(huì)十二教育五課題組成員，中國(guó)奧爾夫音樂協(xié)會(huì)會(huì)員，中國(guó)蒙特梭利教育研究委員會(huì)委員，國(guó)際注冊(cè)高級(jí)講師，國(guó)家育嬰師培訓(xùn)資深培訓(xùn)講師，從事兒童早期教育多年，在李老師看來，早期教育的行為，是為了幫助寶寶更加科學(xué)快樂的成長(zhǎng)過程，同時(shí)也是幫助家長(zhǎng)成長(zhǎng)的過程。早期教育是讓孩子的能力得到更加全面而均衡的發(fā)展，除了我們常說的五大能力(大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、語(yǔ)言能力、認(rèn)知能力、社會(huì)行為能力)以外，更多的是培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性思維能力。作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該盡早發(fā)現(xiàn)寶寶的需要，有針對(duì)性的對(duì)寶寶進(jìn)行兒童啟智教育的開發(fā)。

李老師，精通嬰幼兒音樂和創(chuàng)造力的開發(fā)，上過她課程的都知道，多樣性，靈活性，國(guó)際化是她的授課特點(diǎn)，在李老師的課堂上，孩子們都會(huì)積極參與到其中來。你能夠感受到，每個(gè)孩子生命內(nèi)在都有一份天然的和藝術(shù)，音樂以及創(chuàng)造力連接的東西。在對(duì)聰明樹各位盟商的培訓(xùn)課程上，李老師又根據(jù)她多年的教學(xué)和市場(chǎng)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，和大家分享正確，快速，高效管理和運(yùn)營(yíng)早教中心，在和大家的分享中，我們又看到了一位專業(yè)度極高，責(zé)任感極強(qiáng)的管理者，正是她的這份真誠(chéng)和熱情，對(duì)于兒童早期教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，才能一直在兒童教育事業(yè)扎根，生根發(fā)芽，春泥護(hù)花。

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