原標(biāo)題：趙偉：一件事一輩子，讓紅黃藍(lán)扎根“中國光谷”

齊魯晚報02月08日訊：武漢東湖新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)被稱為“中國光谷”，聚集著一大批高科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)和國家級科研院所，趙偉的紅黃藍(lán)光谷親子園就坐落在這里。以光谷為基點，輻射周邊區(qū)域，讓更多的家長和孩子走進(jìn)紅黃藍(lán)，愛上紅黃藍(lán)，這個夢想離趙偉并不遙遠(yuǎn)。

2014月6月，趙偉順勢而為，同時簽約1家親子園和3家幼兒園，致力于打造武漢地區(qū)“親幼互動一體化”的產(chǎn)業(yè)格局。2015年5月，紅黃藍(lán)光谷親子園正式開園，經(jīng)過一年多的穩(wěn)定發(fā)展，成為家長心目中的早教首選品牌。目前紅黃藍(lán)幼兒園正在選址中，相信不久的將來，光谷的孩子就可以享受0-6歲親幼一體化的教育服務(wù)。

紅黃藍(lán)光谷親子園園長趙偉

趙偉從事教育培訓(xùn)行業(yè)多年，擁有豐富的運營經(jīng)驗和敏銳的商業(yè)嗅覺。結(jié)婚后，她開始關(guān)注早教朝陽產(chǎn)業(yè)，并且考察了紅黃藍(lán)、金寶貝、美吉姆等知名品牌。趙偉認(rèn)為，“近幾年中國整體經(jīng)濟(jì)形勢疲軟，但是教育培訓(xùn)依然堅挺。任何一個行業(yè)或者企業(yè)，都離不開時代的發(fā)展和進(jìn)步，而早教已經(jīng)進(jìn)入它的 ‘黃金時代‘”機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人，趙偉在短暫的市場考察之后，迅速決定加盟紅黃藍(lán)，投身早教事業(yè)。

俗話說“好的開端是成功的一半“，而趙偉的精確選址是園所成功的第一步。 “總部派遣專業(yè)選址人員親臨現(xiàn)場指導(dǎo)，給予了很多寶貴建議，而且毫不保留地傳授選址的經(jīng)驗和方法。”在總部的指導(dǎo)下，趙偉迅速鎖定“中國光谷”。光谷作為高科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)，政府對于教育資源引進(jìn)和配套建設(shè)提供了大量政策扶持，而且附近的家長大多是高收入、高學(xué)歷的80后、90后高科技人才，他們非常重視早教投入，而且對于教育品質(zhì)的需求不斷提升。

經(jīng)過市場考察和調(diào)研，趙偉對于園所的定位是高端、專業(yè)、個性化，非常貼近光谷家長的教育需求。“從選址、設(shè)計、裝修、招聘、培訓(xùn)、督導(dǎo)、開園市場到試運營，整個過程一氣呵成，行云流水。”趙偉告訴記者，她在教育培訓(xùn)行業(yè)多年，跟很多教育企業(yè)的總部打過交道，但是紅黃藍(lán)是讓她“感覺最舒服，最親切的“，各個部門銜接順暢，各項工作有條不紊， 每一個紅黃藍(lán)人都讓她感受到專業(yè)和溫暖。

經(jīng)過近一年的潛心籌備，紅黃藍(lán)光谷親子園在2015年5月盛大開園。好的教師，好的課程，收獲的是家長的信任和稱贊。目前紅黃藍(lán)光谷親子園累計有300名會員，很多人都是轉(zhuǎn)介紹過來。“只有家長覺得親子園的教師和課程是真的好，他們才會愿意介紹給身邊的朋友“，趙偉深有感觸地表示，“口碑就是最好的宣傳，園所的轉(zhuǎn)介紹率直接反映出家長的滿意度。”

在剛剛結(jié)束的測查周，紅黃藍(lán)光谷親子園接待了300多名孩子和家長，很多人都是“慕名而來”。“在光谷，提到早教就是紅黃藍(lán)”，趙偉和團(tuán)隊的辛勤付出換來了家長的認(rèn)可和信任。

紅黃藍(lán)光谷親子園舉辦親子活動吸引眾多家庭參加

科研、督導(dǎo)、培訓(xùn)三駕馬車

每個連鎖品牌都有其獨特的價值和優(yōu)勢，而趙偉選擇紅黃藍(lán)，最看重的是專業(yè)品質(zhì)。在教育培訓(xùn)行業(yè)浸潤多年，趙偉深知“質(zhì)量是教育的基礎(chǔ)，而教師是質(zhì)量的保障“，紅黃藍(lán)在教師培養(yǎng)方面具有深厚的積淀和優(yōu)勢。“紅黃藍(lán)非常重視企業(yè)文化的建設(shè)，圍繞愛心與責(zé)任，把員工的發(fā)展、園所的發(fā)展和企業(yè)的發(fā)展融為一體，增強(qiáng)教師的職業(yè)榮譽感，建立深層次的自信；再者紅黃藍(lán)堅持專業(yè)科研的引領(lǐng)，建立科研、督導(dǎo)、培訓(xùn)為一體的人才培養(yǎng)體系，不斷提升員工的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)修養(yǎng)。”

科研：每年至少30%課程升級

紅黃藍(lán)凝聚國內(nèi)外專家團(tuán)隊成立了教育研究院，融合中西優(yōu)秀的教育精髓，不斷進(jìn)行課程的研發(fā)和升級，近兩年先后完成了親子探索課、萌寶口才秀的升級，同時引入了原汁原味的美國TMC親子音樂律動啟蒙課程。“紅黃藍(lán)每年至少30%的課程升級，沒有一線的教育實踐和強(qiáng)大的科研實力是無法完成的。”在趙偉看來，正是科研就像一個“芯片”，為紅黃藍(lán)發(fā)展提供源源不斷的能量。

培訓(xùn)：通過率只有60%

優(yōu)秀的科研成果，通過培訓(xùn)和督導(dǎo)進(jìn)行落地。趙偉特別提到“培訓(xùn)是紅黃藍(lán)的優(yōu)勢和特色”，“不是給你幾本書、聽幾堂課，而是從教學(xué)理念、課程結(jié)構(gòu)、環(huán)節(jié)分解、重難點分析，手把手的指導(dǎo)和傳授。培訓(xùn)之后還有嚴(yán)格的考核，通過率只有60%。”開園籌備期間，趙偉送去總部參加初級教師培訓(xùn)的員工，回來后每個人都像“破繭成蝶”一般，不僅更加成熟、專業(yè)，而且充滿激情和活力。

紅黃藍(lán)光谷親子園的教師團(tuán)隊

督導(dǎo)：揪出每一個潛在的問題

總部為園所提供形式多樣的督導(dǎo)服務(wù)，“只要有問題，一個電話或者一個微信，就能找到解決方法”，這是趙偉對于督導(dǎo)的評價。她回憶開園現(xiàn)場督導(dǎo)的時候，督導(dǎo)老師可以說是“廢寢忘食”，每天工作長達(dá)十幾個小時，從教學(xué)、管理、團(tuán)隊、市場等各個方面進(jìn)行督查和引導(dǎo)，提出問題和改進(jìn)建議。

“剛開園千頭萬緒，我總覺得十幾個人的團(tuán)隊，不需要太多的制度管理，當(dāng)時督導(dǎo)老師來了之后，提出了很多潛在的風(fēng)險和問題，親自幫我梳理人員架構(gòu)、工作職責(zé)、崗位標(biāo)準(zhǔn)、激勵策略。我后來才明白，團(tuán)隊是親子園成敗的關(guān)鍵，這些在我看來不太緊急的事情有可能造成嚴(yán)重的后果。”

在總部的支持下，紅黃藍(lán)光谷親子園越辦越好，收獲了良好的社會口碑。趙偉對于早教市場的把握以及自身的運營管理能力也在不斷提升。她提到，因為光谷科技園區(qū)的家長很多都是外來人口，而且全職媽媽占很大比例，所以她目前正在組織“媽媽俱樂部”，為媽媽們提供化妝、插花、種植等活動，幫助媽媽在繁忙的工作和家庭生活中放松身心，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，提升自我修養(yǎng)，增進(jìn)夫妻感情和親子關(guān)系。“媽媽俱樂部“開辦兩期以來，受到了會員家長的認(rèn)可和好評。

“凡事最怕用心”，趙偉對于早教事業(yè)的赤城、熱愛和全身心的投入，正在為她迎來美好的發(fā)展前景。“做一行，愛一行，一件事，一輩子”，這是趙偉根植于內(nèi)心的座右銘，也是她在紅黃藍(lán)這條大道上開拓進(jìn)取的動力。