英語作為世界性語言，如今已經成為各國人們繼母語外的首選第二語言了。在中國，如何學習英語也成了大家始終熱議的話題，有的父母也會讓孩子從小接觸英語，然而更快速有效的學習方法則是做英語親子閱讀。紅黃藍教育機構攜手美國學樂英語推出的課程，正是基于大量的英語閱讀渠道，培養(yǎng)閱讀興趣，積累大量英文詞匯，鍛煉英語邏輯思維能力，從而達成學習目標。

那么，讓我們跟著紅黃藍學樂英語老師一起，探究如何有效地引導孩子做英語閱讀吧！

紅黃藍小會員與外教老師學習閱讀方法

重復閱讀可以預測情節(jié)發(fā)展的圖書時，父母偶爾在關鍵的詞或句子上停下來，讓孩子自己說出關鍵的內容。

在第一次讀一本書時，父母與孩子討論一下封面上的圖。可以提出“你認為這張圖在說些什么？”這類問題。在朗讀時，還可以問孩子：“你認為接下來會發(fā)生什么？”，這樣的問答形式，對于增強孩子的參與感很有幫助。

幼兒的特征是好動、愛表演、不怕羞，樂于接受新奇的、趣味性強的事物，一些新穎、有趣的教學方法，能夠引起幼兒的求知欲，使他們興致勃勃地去學英語，所以父母們可以利用游戲教學等生動有趣的方式使幼兒在玩中學、學中玩，為孩子創(chuàng)造一種良好的語言交際情況。這樣不僅有利于他們的英語學習，同時也培養(yǎng)了孩子各方面的素質。

具體方法比如：父母們把枯燥的英語單詞編成有趣的兒歌，讓孩子讀一些圖文并茂的英文故事書、英文故事光碟，給寶寶聽一些簡單的英文歌曲，這樣寶寶更容易熟悉并掌握英文的語音、語調和節(jié)奏。

4、將英語學習與日常生活相融

很多年輕的家長都有一定的英語基礎，就可以在日常生活當中使用一些簡單的英語，引導孩子使用學到的英語進行日常會話，幫助孩子營造出一個良好的學習英語的氛圍。例如，孩子早上起床，媽媽要主動說“Goodmorning”， 孩子也會用英語向媽媽問好“Goodmorning”。 其實，在我們的日常生活當中就有很多關于英語的信息，如玩具上的英文單詞、大街上的英文海報等，父母可以引導孩子去注意這些信息。觀看英語動畫片，播放英文磁帶和CD也是很好的學習方法，在孩子穿衣玩耍時都可以播放，這樣就能自然而然的幫助孩子養(yǎng)成一種無意識的學習習慣。

總之，要讓英語學習貫穿于孩子的日常生活之中，使英語成為孩子們生活的一部分。