（原標(biāo)題：北京：探尋傳統(tǒng)文化之美 不一樣的開(kāi)學(xué)第一課）

新華社北京2月20日電(記者梁天韻、張漫子)20日開(kāi)始，北京市的百萬(wàn)名中小學(xué)生開(kāi)啟新學(xué)期的求學(xué)之旅。記者采訪發(fā)現(xiàn)，不少學(xué)校的開(kāi)學(xué)第一課上引入了傳統(tǒng)文化的元素。

先生的故居位于豐富胡同，也叫‘丹柿小院’，大家看它樸實(shí)無(wú)華的院門……”2017年春季學(xué)期伊始，北京燈市口小學(xué)優(yōu)質(zhì)資源帶禮士校區(qū)的同學(xué)們迎來(lái)了一位特別的老師，老舍紀(jì)念館工作人員尉淼。

隨著尉淼娓娓道來(lái)的“小胡同走出的大作家”故事，校區(qū)“走近名人故居”探訪之旅正式起航。

“老舍是地道的北京人，作品也充滿了北京味兒，是離孩子們最近的文學(xué)大家之一。”燈市口小學(xué)優(yōu)質(zhì)資源帶禮士校區(qū)負(fù)責(zé)人郝艷艷介紹，新學(xué)期將以“胡同里的門”為

，通過(guò)實(shí)地探訪、綜合實(shí)踐課等形式，引導(dǎo)學(xué)生追尋老北京的風(fēng)情民俗，了解北京城市的歷史變遷。

聽(tīng)罷老師的講解，孩子們進(jìn)入綜合實(shí)踐課的課堂，畫畫、剪紙、捏黏土，自己動(dòng)手做起了胡同里的石雕、門墩、門神。

“北京稍有年代的院落都有一扇紅門，門前的門墩雕刻著精美的花樣。不管是斑駁還是翻新，都記錄著胡同獨(dú)有的歷史。”二年級(jí)八班的徐子禹告訴記者，自己寒假和父母一起走訪了內(nèi)務(wù)部街的胡同，新學(xué)期還要再多“探秘”幾條老胡同。

“一日事，一日善，一日畢，一日賢”“倡禮貌，倡寬容，倡幫助，倡互動(dòng)”“排起隊(duì)，回家去，做作業(yè)，要細(xì)致……”在中國(guó)科學(xué)院附屬玉泉小學(xué)的開(kāi)學(xué)典禮上，2700余名學(xué)生誦讀“玉泉學(xué)子三字經(jīng)”。

“腹有詩(shī)書氣自華，希望孩子們好好讀書，擁有詩(shī)意生活。將傳統(tǒng)文化內(nèi)化于心、外化于行，成為祖國(guó)的棟梁。”北京二中亦莊學(xué)校校長(zhǎng)王教凱說(shuō)，新學(xué)期將不斷創(chuàng)新形式，推動(dòng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在校園內(nèi)傳承。

在北京市第二十五中學(xué)，開(kāi)學(xué)典禮上啟動(dòng)了“文化?傳承2030”工程，引入茶文化、非遺剪紙、京劇、書法、篆刻、古舞蹈等課程，讓學(xué)生從中體悟仁愛(ài)、知禮、明正等傳統(tǒng)美德，涵養(yǎng)核心素養(yǎng)。