5月11日早上，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，廣西教育雜志社《創(chuàng)新作文》快樂閱讀實(shí)驗(yàn)基地成功在荔城一小落戶。該校全體師生在學(xué)校升旗臺(tái)前的操場(chǎng)上見證了“《創(chuàng)新作文》快樂閱讀實(shí)驗(yàn)基地”在荔城一小授牌落戶這一榮耀時(shí)刻。

\u00A0 \u00A0 承蒙廣西教育學(xué)院雜志社領(lǐng)導(dǎo)以及縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，在“《創(chuàng)新作文》快樂閱讀實(shí)驗(yàn)基地”授牌儀式中，縣教研室的傅振存主任、廣西教育學(xué)院雜志社鄧國(guó)勛副社長(zhǎng)以及該校校長(zhǎng)都做了精彩洋溢的發(fā)言。

\u00A0 \u00A0 簡(jiǎn)單而隆重的掛牌儀式結(jié)束后，由廣西教育學(xué)院文學(xué)博士、《創(chuàng)新作文》的主編雷艷教授在該校多媒體教室為四、五年級(jí)的學(xué)生以及全校語文老師上了一節(jié)生動(dòng)、有趣、高效的現(xiàn)場(chǎng)作文指導(dǎo)課，生動(dòng)形象地教給學(xué)生寫作文的小技巧、小妙招，解決了學(xué)生寫作文開頭難的大難題，并現(xiàn)場(chǎng)讓學(xué)生學(xué)以致用，學(xué)生寫作的積極性被雷教授充分地調(diào)動(dòng)起來了。僅僅10分鐘左右，學(xué)生臨時(shí)擬題，現(xiàn)場(chǎng)作文，一個(gè)個(gè)精彩的作文開頭便躍然紙上，加上雷教授現(xiàn)場(chǎng)的獨(dú)到點(diǎn)評(píng)，雷教授教給的巧妙的作文開頭方法在學(xué)生身上得以更好的加深和鞏固，使學(xué)生受益匪淺。給學(xué)生上完課后，雷教授跟該校全體語文教師進(jìn)行了作文教學(xué)的互動(dòng)交流，雷教授耐心細(xì)致地為該校語文老師解答了習(xí)作教學(xué)中的困惑，通過互動(dòng)交流活動(dòng)，為該校語文老師的作文指導(dǎo)課開辟了一條嶄新的希望之路。

\u00A0 \u00A0 “《創(chuàng)新作文》快樂閱讀實(shí)驗(yàn)基地”的建立，為該校師生尤其是學(xué)生提供了一個(gè)便捷的閱讀寫作學(xué)習(xí)平臺(tái)，《創(chuàng)新作文》快樂閱讀實(shí)驗(yàn)基地也將成為該校師生與作家交流互動(dòng)的橋梁，荔城一小孩子們的寫作夢(mèng)想將從《創(chuàng)新作文》快樂閱讀實(shí)驗(yàn)基地出發(fā)，朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。