幼兒園托班教案：《外婆橋》

【導(dǎo)讀】幼兒園托班教案：托班音樂《外婆橋》教案模板 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、能安靜地聽樂曲，感受音樂的抒情旋律。 2、樂意用動(dòng)作、歌曲、表情，表達(dá)對外婆的喜愛之情。 3、在說說、唱唱、跳

幼兒園托班教案：托班音樂《外婆橋》教案模板

1、能安靜地聽樂曲，感受音樂的抒情旋律。

2、樂意用動(dòng)作、歌曲、表情，表達(dá)對外婆的喜愛之情。

3、在說說、唱唱、跳跳、玩玩中，拓展幼兒的語言智能、肢體運(yùn)動(dòng)智能、人際交往智能。

（一）問答游戲，引出話題：老師問，幼兒答。《組織形式靈活性》

1、你們都有外婆嗎？外婆住在什么地方？

2、你去看外婆嗎？你是坐什么車到外婆家的？

3、有一個(gè)寶寶他也要到外婆家，我們來聽聽他是怎么去外婆家的？《活動(dòng)過程問題情景性》

1、CD機(jī)里的寶寶是怎么去外婆家的？

2、你們乘過船嗎？乘船的時(shí)候船是怎么搖擺的？（請幼兒做做搖船的摸樣）

3、寶寶搖著船，到了什么地方呢？我們來仔細(xì)聽一聽！

4（欣賞音樂后提問）橋是什么樣子的呢？你們有什么好辦法搭一座橋？

5、聽音樂搖船、搭橋去外婆家。（幼兒根據(jù)音樂的變化來做不同的動(dòng)作）

（個(gè)別能力強(qiáng)的：老師也想跟你一起去看外婆，這只船太小，能不能造得大一點(diǎn)，讓老師也能乘）《學(xué)習(xí)要求針對性》《以上幾個(gè)環(huán)節(jié)體現(xiàn)了遞進(jìn)性》做讓幼兒動(dòng)腦筋做船、搭橋體現(xiàn)《教學(xué)方法的探索性》有外婆《體現(xiàn)環(huán)境》（聽音樂幼兒在聽覺感受）（幼兒做動(dòng)作有了動(dòng)作感受）

（四）學(xué)歌曲、明規(guī)則、做游戲。

1、分弟弟，妹妹做游戲。（體驗(yàn)游戲規(guī)則）

2、聽音樂跟唱歌曲。（喜歡跟音樂唱歌，唱清歌詞）

3、聽聽唱唱做音樂游戲。（再次激發(fā)幼兒愛外婆的情感，強(qiáng)化游戲規(guī)則。）

1、教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做游戲的同時(shí)，感受到音樂活動(dòng)的快樂。同時(shí)，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂，以培養(yǎng)他們對音樂的興趣。

2、給予小朋友一定的獎(jiǎng)勵(lì)，和小朋友一起吃點(diǎn)心。

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