（原標題：秉承“負責任的教育培育負責任的人”的理念, 塑造黃埔區(qū)優(yōu)質(zhì)教育新典范!）
廣州開發(fā)區(qū)外國語學校曾慶華校長——
2017年的初夏,黃埔乃至廣州的人們迎來了一個渴盼已久的喜訊:原廣州開發(fā)區(qū)外國語學校與現(xiàn)廣州市第87中學(以下簡稱市87中)合并辦學。整合后,市87中改名廣州開發(fā)區(qū)外國語學校(簡稱“廣開外語”),實行“一校兩區(qū)”管理,以教育集團化模式,重塑優(yōu)質(zhì)教育!
官方文件還透露:整合后,學校將堅持內(nèi)涵發(fā)展,特色發(fā)展的發(fā)展思路,以打造外語特色教育品牌,強化國際化教育品質(zhì),做強體育藝術(shù)特色教育為發(fā)展方向,把學校建設成為與廣州黃埔區(qū)經(jīng)濟發(fā)展地位相匹配的、高水平、高質(zhì)量的廣州市示范性外國語學校,打造廣州東部教育新品牌!
面對新的征途,廣開外語(原87中)掌門人曾慶華校長表示:機會總是垂青有準備的人。為了走向理想學校,他和他的團隊近八年來一直在苦練內(nèi)功、銳意進取,提出可持續(xù)發(fā)展的改造學校新路徑,目標是造就新校長、新制度、新文化、新課程、新教師、新學生!
負責任的教育培育負責任的人
問:結(jié)合學校的辦學理念,請問如何成就理想教育?
曾慶華:辦理想教育是每一所學校的追求。
自2010年我接任原87中學校長一職,面對當時校內(nèi)外環(huán)境呈現(xiàn)出的種種問題,比如社會發(fā)展中的自身矛盾、教師的職業(yè)懈怠缺乏責任感,學生讀書無用論思想泛濫等等,我們思考教育的本質(zhì)是什么?
我認為,這些看似社會問題歸根究底都是教育的問題,學校應該以敢于擔當?shù)木窈拓撠熑蔚膽B(tài)度去面對。經(jīng)過多輪研討反復論證,我們提出“負責任的教育培育負責任的人”的辦學理念,其內(nèi)涵簡而言之就是要辦對學生、對教師、對學校、對社會、對未來負責任的教育。
我們提出“培養(yǎng)知行合一,身心和諧的具有社會責任感的現(xiàn)代公民”的育人目標,就是要求我們每個人都要對自己負責、對家庭負責、對社會負責、對國家負責、對民族負責。
我們將做負責任的教育理念貫徹在學校日常管理事務中,提出辦理想學校的發(fā)展路徑:從改變教育觀念到改變老師、從老師的改變到實現(xiàn)課堂改變、從課堂改變推動學生發(fā)展、從學生發(fā)展實現(xiàn)學校發(fā)展,最后形成合力,凝聚成學校的文化品牌,最終造就新校長、新制度、新文化、新課程、新教師、新學生。
鳳凰涅磐、欲火重生。我們即將開啟廣開外語的新征途,是學生、家長、社會對我們辦學水平的認可,是我們?nèi)w教職工凝心聚力辦理想學校奮進的結(jié)晶,我們將秉承“做負責任的教育”的理念,將廣開外語打造成黃埔區(qū)優(yōu)質(zhì)教育新典范。
負責任的教育必須依靠負責任的教師
問:如何打造優(yōu)質(zhì)的師資團隊?
曾慶華:教師是學校發(fā)展最核心的生產(chǎn)力,有好老師就有好教育,而改造我們的學校首先要改變老師、改變課堂。
以提升質(zhì)量,改革創(chuàng)新為驅(qū)動、抓實抓嚴教育教學改革,促進教學團隊的制度化和規(guī)范化。學校建立了全面考核機制,與教師重新簽訂勞動合同等,逐步建立和完善崗位責任制,有效推進教師績效工資的改革,實行校務公開制度,優(yōu)化學校人員結(jié)構(gòu)編制等,逐步完成了教師隊伍優(yōu)化整合。
學校有五十多年的辦學歷史,但是教師隊伍整體質(zhì)素亟待提升,我們通過理論培訓和實踐引領開展校本培訓,逐步改變老師的教育教學觀念和習慣;重視青藍培養(yǎng)工程,把青年教師培訓做成教師隊伍建設的發(fā)展之梯;重視實習教師培訓,以實習基地建設孵化教育后繼力量;舉辦各種學術(shù)交流和教育論壇活動,每年外派近60名老師到全國各地學校跟崗學習;倡導閱讀成為教師專業(yè)對話的紐帶等,著力打造優(yōu)質(zhì)師資團隊。
自2013年開始,學校提出課改方案,引領和深化課堂教學改革,探索和建設“小組合作學習”高效課堂。經(jīng)過反復論證,我們總結(jié)和提出了“三步五環(huán)三查”小班化高效課堂教學模式。小班化高效課堂教學模式要求老師在教與學過程中改變以往的教育觀念和教學行為,讓教育變革發(fā)生在每一個課堂上。教師教學行為的改變,必然引發(fā)課堂的改變。今后,我們將加大推進力度,讓“小組合作學習”真正成為高效課堂建設的靈魂。
要辦負責任的教育,必須依靠負責任的學校;要培養(yǎng)負責任的學生,最終必須依靠負責任的教育和負責任的教師。我們辦學的重要使命之一就是要培養(yǎng)一批學生喜歡、敬佩的敬業(yè)愛崗、專業(yè)能力強的優(yōu)秀老師,讓老師真正成為陽光底下最幸福的職業(yè)。
“絲路揚帆”特色課程,塑造仁和雅正的現(xiàn)代公民
問:如何通過特色課程體現(xiàn)人才培養(yǎng)特色?
曾慶華:2014年,原87中學“絲路揚帆”特色課程被評為廣州市普通高中特色課程次重點立項,同年11月學校被評為廣州市義務教育階段特色學校。
“絲路揚帆”特色課程包含“明禮”、“雅樂”、“尚和”三個系列,旨在弘揚歷史悠久的黃埔文化,服務于學校“負責任的教育培育負責任的人”的辦學理念,使學生在學會欣賞、學會交流和合作、學會應用和創(chuàng)新中塑造文化人格,培育知行合一,身心和諧的具有社會責任感的仁和雅正的現(xiàn)代公民。
特色課程包括普修和專修兩個層次,按照“人文課程”和“實踐課程”兩個方面設置實施。在特色課程的實施過程中,通過自編教材等多種方法和形式,讓老師的教育教學觀念和水平得到了有效的改善和提高;秉承學校的人才培養(yǎng)理念,我們對國家課程和地方課程進行二度開發(fā),積極開發(fā)適合學生的特色課程,促進學生的個性成長。另外,我們常態(tài)化地組織學生和老師共同討論社會上一些熱點話題,比如“老人摔倒了沒人扶”等社會現(xiàn)象,引導學生們對社會責任更深層次的認識和理解,培養(yǎng)現(xiàn)代公民責任意識。無論你的興趣是什么,在這里都能找到你喜歡的課程。
我認為,一所學校只有課程改變了,學校才會改變;只有課程有特色了,學校才會真正有特色。“絲路揚帆”特色課程成為實現(xiàn)我們?nèi)瞬排囵B(yǎng)目標的引擎。
一所學校的文化力就是其核心競爭力
問:如何構(gòu)建學校文化競爭力?
曾慶華:文化無處不在。“理想學校”的使命包括構(gòu)建民主互動、健康和諧的領導管理體制,優(yōu)化教育資源配置,塑造積極、健康、充滿正能量的學校文化。健康的自我形象扎根于靈魂深處,這需要我們將思想的焦點集中在正面的事物上,就算身處逆境也對未來充滿希望。
學校文化建設最根本目的要服務于學生的全面發(fā)展。學校目前已組織了“越風藝術(shù)團”和“起航”文學社、機器人創(chuàng)新社等各種學校社團和學科興趣小組近三十個。在廣州市中小學校“科技教育特色項目”評選活動中,學校被授予“ 電腦機器人應用 科技教育特色項目學校”稱號。
著力于學生的個體發(fā)揮,形成了以體育、音樂、書法、美術(shù)為特色的實踐框架,建立書畫、聲樂、合唱等“教師工作室”、建立特長生發(fā)現(xiàn)、選拔、培養(yǎng)機制和體藝類考生導師制度,形成了“足球”、“籃球”、”田徑”等學校優(yōu)勢體育項目,學校體育藝術(shù)教育特色鮮明,成績斐然,曾為國家、省、市培養(yǎng)和輸送了榮獲亞運會、全運會大賽金牌的優(yōu)秀體育、藝術(shù)人才,其中劉云天同學榮獲廣州首屆金鐘獎金獎,被媒體譽為“廣州鋼琴王子”。
學校自興辦高中體育藝術(shù)特色班以來,學生畢業(yè)成績“低進高出”,高考上線率屢創(chuàng)新高。近5年,連年榮獲廣州市高中畢業(yè)班工作質(zhì)量一、二等獎。學校先后被評為廣州市綠色學校、廣州市花園式單位、廣州市警民共建先進單位、廣州市先進教育集體、黃埔區(qū)德育示范學校、黃埔區(qū)體育藝術(shù)特色學校、廣東省高中教學水平評估優(yōu)秀學校、國家教育部“十一五”規(guī)劃課題“四合一”教改實驗學校。
教育的盡頭是文化,一所學校的文化力就是其核心競爭力!學校開展豐富多彩的文化活動,營造健康向上的學校文化氛圍,培育有理想、有情懷、敢于擔當?shù)默F(xiàn)代公民,是新時代教育的使命。 (文/鄧童)
廣州開發(fā)區(qū)外國語學校應運教育現(xiàn)代化而生,承載著黃埔人民對優(yōu)質(zhì)教育沉甸甸的期盼,她注定將成為新教育、新思想的航標,她不平凡的身世背后隱藏著桀驁不馴的基因。雷厲風行的掌舵人曾慶華校長憑借其二十多年的教育教學管理經(jīng)驗“等閑視之”,千里之行,始于足下,曾慶華和他的團隊已整裝待發(fā),準備為開啟廣開外語的新篇章大干一場。教育,永遠在路上!
整合后的廣開外語辦學規(guī)模可達54個班,其中初中每年級6個班,共18個班,720人左右;高中每年級12個班,共36個教學班,1800人左右;高中分“獨立批、第一批”兩個批次招生,設“特色課程班”、“云教學班”、“國際班”和“普通班”,除英語外,將開設法語、德語、日語、西班牙語等小語種課程。其中,初中階段招收部分英語特色班學生和一定比例的體藝特長生。
根據(jù)黃埔區(qū)教育局安排部署,確定2017年4月25日(星期二)上午10:00,廣州開發(fā)區(qū)外國語學校在原市87中校址進行揭牌儀式。這是學校發(fā)展史上的一個里程碑!
(原標題：秉承“負責任的教育培育負責任的人”的理念, 塑造黃埔區(qū)優(yōu)質(zhì)教育新典范!)
