未來網(wǎng)北京2月15日電（記者 楊佩穎 宋霞霞）“English Only！”
在一堂生動(dòng)的科學(xué)Demo課上，孩子們邊說英語(精品課)邊跟著老師現(xiàn)場玩起了垃圾分類的游戲，從開始有點(diǎn)害羞，到后來的踴躍舉手回答，再到最后和老師用英文無障礙互動(dòng)，積極表達(dá)。
短短5分多鐘的Demo課結(jié)束后，孩子們已經(jīng)認(rèn)識了不同材質(zhì)的生活用品的英文表達(dá)方法，還學(xué)會了垃圾分類法。家長們看著孩子們活躍的課堂表現(xiàn)力和瞬間爆發(fā)的語言能力，都露出了欣喜的表情。
這是瑞思學(xué)科英語寒假教學(xué)的一個(gè)場景。
而因?yàn)槿鹚嫉呐Γ@種學(xué)習(xí)方式正在被越來越多的家長所認(rèn)可。
十年前，李陽瘋狂英語的靠大聲朗讀學(xué)習(xí)口語被瘋狂追捧，新概念英語的學(xué)習(xí)還被看做是考研(課程)界的葵花寶典的年代，中國人學(xué)英語大多停留在背音標(biāo)、記單詞、練習(xí)題的死循環(huán)中。
誰可曾想，十年后的今天，現(xiàn)在的青少年兒童學(xué)英語再不用死記硬背，也更不是什么難事了。
10年來，國際交流和經(jīng)濟(jì)全球化的不斷深化，英語作為一種快速傳播的國際化語言滲透到中國社會生活的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)層面，深刻影響著人們的學(xué)習(xí)、工作和生活。對外文化交流，經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展，科技進(jìn)步騰飛，這三大因素使英語成為思想的載體，而不再是簡單的語言工具。
10年來，中國教育改革發(fā)生重大變遷，中國現(xiàn)代的英語教學(xué)也日新月異。出國留學(xué)(課程)從少數(shù)派，變成了很多中產(chǎn)階級的選擇，學(xué)外語(課程)從需要上補(bǔ)習(xí)班，到專業(yè)的雙語學(xué)校，國際學(xué)校，英語學(xué)習(xí)模式從“滿堂灌”的應(yīng)試教學(xué)到現(xiàn)在的多元化外語教學(xué)模式，例如瑞思，為孩子們提供純正美式英語學(xué)科教育，思考著如何改變英語學(xué)習(xí)方式，打破填鴨式的教學(xué)，引領(lǐng)中國英語教育飛速發(fā)展。
十年英語改革巨變 扭轉(zhuǎn)一考定終身
“突然想起了初中時(shí)候?qū)W英語，媽媽為我報(bào)了周末的英語培訓(xùn)班，上課的時(shí)候有50個(gè)學(xué)生擁擠的坐在一個(gè)平房里，老師一邊講大家一邊記錄課文的知識筆記，在下次補(bǔ)習(xí)的時(shí)候要把課文一字不落的默寫和背誦一遍，幾乎每一次默寫都會有錯(cuò)誤，都要急死了，每天都在無數(shù)次背誦默寫中枯燥無奈的學(xué)習(xí)著英語，即使這樣英語還是我學(xué)得最差的一門功課。”
在接受未來網(wǎng)記者采訪時(shí)，93年出生的吳芳回想起當(dāng)年的英語學(xué)習(xí)生活，感慨頗多。
在今天，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的全面進(jìn)入，當(dāng)互聯(lián)網(wǎng)+成為人們熟知的話題時(shí)，無論各種英語學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，還是各種手機(jī)客戶端的英語學(xué)習(xí)應(yīng)用，又或是微信微博這樣的互聯(lián)網(wǎng)信息平臺，都可以感受到學(xué)習(xí)英語的全新時(shí)代的來臨。
在海外留學(xué)人數(shù)逐年激增，如何學(xué)習(xí)英語成為了全民熱度不減的話題，也推動(dòng)著中國現(xiàn)代的英語教學(xué)產(chǎn)生著深刻的變革。
縱觀這十年，無論是英語考試方式還是英語課程設(shè)置都在不斷發(fā)生變化。剛剛過去的2016年，高考(精品課)改革、中考改革、基礎(chǔ)教育改革進(jìn)行的如火如荼。英語教育改革也迎來了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。
當(dāng)代著名教育學(xué)家、中國教育學(xué)會名譽(yù)會長顧明遠(yuǎn)曾提到中國教育正在飛速發(fā)展，同時(shí)也到了需要轉(zhuǎn)變的時(shí)期。尤其互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來更是促進(jìn)了教育的改革，而變革的重點(diǎn)，顧明遠(yuǎn)認(rèn)為是從教向?qū)W的轉(zhuǎn)變，教育工作者要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
2016年，各省相繼出臺政策，推行高考\