[摘要]這些大家寫的童書，隨著時間的流逝，逐漸沉淀為難以逾越的經(jīng)典，為無數(shù)讀者的成長插上了翅膀。

在六一兒童節(jié)到來之際，“童書”是一個恰到好處的話題。

本版選取多部由歷屆諾貝爾文學獎得主所創(chuàng)作的兒童文學作品，為讀者一一介紹。

這些大家寫的童書，隨著時間的流逝，逐漸沉淀為難以逾越的經(jīng)典，為無數(shù)讀者的成長插上了翅膀。這些故事，無論古老還是新鮮，無論憂傷還是歡樂，無論平實還是瑰麗，都散發(fā)出令讀者怦然心動的力量。

在六一兒童節(jié)到來之際，“童書”是一個恰到好處的話題。這個話題既富有瑰麗的想象，也不乏現(xiàn)實的思索。

對每一個生命來說，存儲著純真、想象和歡樂的兒童文學作品，如同為成長插上的翅膀，自由而珍貴。就像有人說，“關(guān)于人生，我所知道的一切都來自童書”。

據(jù)統(tǒng)計，目前童書已成為圖書市場銷量增速最快的領(lǐng)漲力量，全國每年出版的童書總數(shù)超4萬種。童書的海洋浩瀚，但真正能滋養(yǎng)童年的，只有那些優(yōu)秀的作品。

今天，本版選取多部由歷屆諾貝爾文學獎得主所創(chuàng)作的兒童文學作品，為讀者一一介紹。這些大家寫的童書，隨著時間的流逝，逐漸沉淀為難以逾越的經(jīng)典，為無數(shù)讀者的成長插上了翅膀。這些故事，無論古老還是新鮮，無論憂傷還是歡樂，無論平實還是瑰麗，都散發(fā)出令讀者怦然心動的力量。

翻開它們中的任何一本，都像是把尋常的日子，領(lǐng)進了一個豐富而美妙的世界。讀者可以隨著尼爾斯騎鵝遨游世界，也可以體驗猶太女孩艾斯苔爾的顛沛流離；可以像《小紅馬》里的喬迪一樣直面成長中的痛苦、迷茫、恐懼甚至死亡這樣的現(xiàn)實命題，也可以沉浸于《蜜蜂公主》那樣純真的夢境里，與現(xiàn)實的世界變得遙遠……原來，故事有各種美妙的寫法，情感有幽微深邃之分，而緩緩流淌的文字背后，蘊藏著作家想要傳遞的情感與價值。

對于生命的成長來說，這些諾貝爾文學獎得主所寫的兒童文學作品，就是一份珍貴的禮物。

[法]帕特里克·莫迪亞諾著

2014年諾貝爾文學獎得主

《戴眼鏡的女孩》被稱作莫迪亞諾的童年寓言，是一部寫給青少年的成長小說。短短一萬多字，從紐約一個下雪的午后開始，追憶戴眼鏡的小女孩和父親一起在巴黎度過的童年時光。

和莫迪亞諾的其他作品一樣，這部成長小說也籠罩著第二次世界大戰(zhàn)的陰影。小說主人公卡琳特和父親住在巴黎一間倉庫的樓上，父親進行著神秘的轉(zhuǎn)運工作，母親遠在紐約……那樣的童年時光,充滿著來自情感世界與真實世界的雙重豐富,比如,父親神秘的工作、一家團聚的向往，以及與父親在一起的點點滴滴。平實的情節(jié)，卻閃爍出一種關(guān)于生命的深度。在作者筆下，童年時代的這份父女溫情，慢慢滲透成為艱難現(xiàn)實中的溫暖底色，迷人、溫情、憂傷。

法國著名畫家桑貝為這部小說傾心繪圖，以簡潔的線條、清新的色彩，勾勒出一個小女孩回憶中的童年，與溫情的敘述相得益彰。

[法]勒·克萊齊奧著

2008年諾貝爾文學獎得主

《流浪的星星》是克萊齊奧代表作之一，講述了一個猶太小女孩大半生的人生經(jīng)歷。

故事開端于1943年法國一個被意大利管轄的猶太人聚居區(qū)。小女孩艾斯苔爾在父母的照顧下幸福地生活著。然后，戰(zhàn)爭卻把這份幸福瞬間擊碎。

為了活下去，艾斯苔爾必須隨家人離開將被德國人控制的家園。于是，碧藍的天空、燦爛的陽光、清澈的小溪，在小女孩的生命中退場了，離別、艱辛、絕望開始占據(jù)她生命的主調(diào)。但也因為一路上的種種磨難，艾斯苔爾的心靈迅速地成熟起來。

顛沛流離中，無論身處貧民窟，還是面對饑餓和死亡，艾斯苔爾都不曾放棄希望，正是在漫漫的等待和不放棄的追尋過程中，她獲得一種深刻的成長，也獲得了關(guān)于自由的真諦。

?恰似一橋架在兩山之間

[美]約翰·斯坦貝克著

1962年諾貝爾文學獎得主

《小紅馬》是斯坦貝克的兒童文學名著，深受讀者喜愛，獲得了評論者的肯定：“這組有關(guān)一個男孩的故事，雖然只是薄薄的一本書，但從其深邃的寓意來看，它卻恰似一橋架在兩山之間——男孩在少年與青年之間的門檻前，經(jīng)歷了一件件痛苦的、甚至可以說受到了傷害的事情。它不僅使作者躋身于美國主要小說家之列，也為表現(xiàn)少兒天地的小說創(chuàng)作開拓了一個全新的發(fā)展領(lǐng)域。”

《小紅馬》的故事很簡單，由關(guān)于小男孩喬迪的4個獨立成篇的故事組合而成，講述了喬迪4段刻骨銘心的人生經(jīng)歷。這部以成長為主題的小說里，充滿了少年成長時期淡淡的傷感，也流露出少年對于世界的向往和迷惑。

盡管是為兒童讀者而寫，但作者并沒有刻意回避痛苦、迷茫、恐懼甚至死亡這樣的命題，直面生命與成長。“這些故事雖然寫的是孩子成長的經(jīng)歷，但是其中并沒有離奇的情節(jié)，沒有樂觀的結(jié)尾，沒有道德的說教，不回避成人的缺點和失敗，只把生活真實地描述出來，而這恰恰是它受到青少年讀者喜愛的原因。”

?獻給小毛驢的抒情詩

[西班牙]胡安·拉蒙·希梅內(nèi)斯著

1956年諾貝爾文學獎得主

這是一部與《小王子》《夏洛的網(wǎng)》齊名的心靈讀本，曾感動無數(shù)讀者。

這是一幅關(guān)于西班牙南方的風情畫，更是作者獻給小毛驢的一首長長的抒情詩。

《小毛驢與我》是西班牙詩人希梅內(nèi)斯關(guān)于自己與心愛的小毛驢情感歷程的散文集。全書共有100多個短篇，文字典雅深情，具有一種詩意的憂郁氣質(zhì)。

在作品中，作者娓娓講述自己與小毛驢齒唇相依的真摯情感。在西班牙的一個鄉(xiāng)村里，小毛驢與“我”，親密無間、相依為命，他們結(jié)伴走過美麗的原野、村莊、山崗、教堂、街巷……一路上，故事不斷地發(fā)生著，友誼也在悄悄生長著。

在希梅內(nèi)斯的心目中，小毛驢充滿靈性，高貴、善良，被賦予了人性化的特色與內(nèi)涵。而在他的筆下，兩者之間一生的情誼如此細膩而美好，真切而動人。此書出版后不久，即被譯成英、法、德、意等文字，在西班牙國內(nèi)，自1937年起幾乎每年都有再版，是一本家喻戶曉的讀物。

?或許帶有作者童年的印記

1932年諾貝爾文學獎得主

小說以一個孩子稚嫩的眼光來看待家庭和社會，讓純真的生命去感觸人物之間的微妙情感，字里行間流露出真與美好。人們認為，“這種自然流暢的感情描述，或許帶有作者童年的印跡，不然，他怎么會如此細膩又惟妙惟肖地刻畫出一個敏銳的孩童形象呢？”

故事的主人公福爾賽是一個調(diào)皮可愛、又充滿想象力的小男孩，他對世界充滿好奇，對生活充滿困惑。他試圖用自己的想象力來理解這個世界，但一再遭遇困頓。在經(jīng)歷種種挫折之后，他如夢初醒，開始逐步學會如何去接納這個世界、接納自己……

[法]阿納托爾·法郎士著

1921年諾貝爾文學獎得主

《蜜蜂公主》如同一個純真的夢境。

在這個夢境里，讀者與現(xiàn)實的世界變得遙遠，而與童真無比地親近。

在這個夢境里，公主和王子的故事精彩曲折地進行著：在一次探險過程中，公主和王子分別被小矮人和水妖帶走了，不得相見。在被迫分離的7年時間里，他們堅守信念和情感，抵御住各種誘惑，最終，沖破重重困難走到了一起。

公主、王子、會說話的貓狗、矮人國、冒險、愛和勇敢……所有這些傳統(tǒng)而夢幻的關(guān)鍵詞，構(gòu)筑起一部經(jīng)典，吸引了一代代的讀者。閱讀這個故事，不僅可以讓孩子體驗一段充滿想象力的奇妙旅程，也能感受到關(guān)于愛的無私與執(zhí)著，溫暖而有力。

?“青鳥”并不在遠方

[比利時]莫里斯·梅特林克著

1911年諾貝爾文學獎得主

《青鳥》原是比利時作家莫里斯·梅特林克寫的童話劇本。后來，他的妻子為了讓孩子們更方便地閱讀，把它加工改寫成了散文童話。

童話是隨著一對兄妹對青鳥的尋找而展開的。圣誕節(jié)前夜，蒂蒂爾和米蒂爾的家里非常安靜，因為窮，他們沒錢買禮物，也沒錢過節(jié)。此時，來了一位仙女，她對兄妹倆說自己的女兒病得厲害，只有找到青鳥，身體才會好起來。她給了孩子們一頂魔帽，讓他們出發(fā)去尋找青鳥。

于是，兄妹倆在光神的指引下，一路跋涉去尋找青鳥。他們歷經(jīng)了種種艱險，青鳥卻不見身影，只好失望地回到了家。最后，他們卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，幸福的“青鳥”并不在遠方，其實就在自己身邊。

這個作品糅合了童話、寓言和幻想，處處閃爍著梅特林克對人生、幸福和現(xiàn)實問題進行哲學思考的亮光。而青鳥成為一種象征，指引著主人公們千辛萬苦地追尋。

故事的旅程結(jié)束，關(guān)于幸福的真諦落到讀者心頭——給人以幸福，自己才更接近幸福。

?童話史上難以逾越的經(jīng)典

《尼爾斯騎鵝旅行記》

[瑞典]塞爾瑪·拉格洛芙著

1909年諾貝爾文學獎得主

諾貝爾文學獎歷史上，唯有一部童話作品折桂，這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

童話的主人公是一個名叫尼爾斯的14歲小男孩，他不愛讀書，調(diào)皮搗蛋，家住瑞典南部。初春的一天，尼爾斯的父母上教堂去了，獨自在家的他，因為捉弄一個精靈而被精靈施法術(shù)變成拇指般大小。

這時，一群大雁飛過，家中的一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行。為了不讓鵝飛走，“拇指男孩”尼爾斯緊緊抱住它的脖子，卻被它帶上了高空……他騎在鵝背上走南闖北，漫游了瑞典各地。

在旅行中，他看到了祖國的奇峰異川、旖旎風光，學習了不同的地理歷史知識，聽說了許多故事和傳說。同時，他還從旅伴和其他動物身上學到了不少優(yōu)點，當然，也吃了不少苦頭。當他重返家鄉(xiāng)時，不僅變回高大帥氣的樣子，而且成了一個善良、勤勞的好孩子。

創(chuàng)作這一經(jīng)典童話的拉格洛芙，從小喜歡讀書，立志要當一名作家。長大后，她在一座小城里當了10年的地理教師，并應教育部的要求創(chuàng)作了這部地理教育讀物《尼爾斯騎鵝旅行記》，結(jié)果它出乎意料地成為了世界文學史的一個珍品。這部作品具有很強的趣味性和知識性，將美麗的自然風光與心靈的陶冶巧妙熔于一爐，是童話史上一個難以逾越的經(jīng)典。在瑞典，有一項重要的兒童文學獎就是用“尼爾斯”這個名字來命名的。

?叢林里不是你想象的那樣

[英]拉迪亞德·吉卜林著

1907年諾貝爾文學獎得主

叢林從來就是迷人而驚險的所在，發(fā)生在叢林里的故事總是引人入勝。英國詩人、小說家吉卜林的這部兒童文學作品，由7個既獨立成篇、又相互呼應的故事所組成，帶領(lǐng)讀者進入了一個神奇而又真實動人的熱帶叢林。這些故事包括《白海豹》《大象的圖表》《女王的仆人們》等。

在書中，作者以超凡的語言和杰出的敘事才能，描繪了大自然的美妙畫面、動物之間溫暖的友誼和充滿生趣的冒險。這樣充滿活力和生趣的故事，不僅受到了青少年的喜愛，也引發(fā)成年人對童年的美妙回味。

追隨著作者的文字，讀者一步步走進這個“叢林”世界的時候，就會發(fā)現(xiàn)，一切都不是自己所想的那樣。那里，不僅有一段段叢林冒險的神奇經(jīng)歷，還蘊藏著人類對大自然、對生命的認知與理解。（文/黃瑋）