創(chuàng)業(yè)背景：就業(yè)壓力大，自謀生路，解決生存，自己掌握自己的命運(yùn)

自己的發(fā)展――理想抱負(fù)，為更多創(chuàng)業(yè)人服務(wù)，讓父母過上好生活

創(chuàng)業(yè)與就業(yè)的關(guān)系――與其坐以待斃不如主動出擊，不能等、靠、要，不能等機(jī)會，而要在干的過程中積極的尋找機(jī)會

學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系――創(chuàng)業(yè)本身也是一種學(xué)習(xí)，有壓力、有目的的實(shí)踐更有效

(一)創(chuàng)業(yè)過程中的困惑

2、知道做什么但不知道怎么做

3、手中缺少項(xiàng)目、資金及團(tuán)隊(duì)經(jīng)驗(yàn)等

(二)實(shí)踐――我們嘗試做了一些事

2、大家出主意，想干啥就干啥(賣盒飯、代理酒、賣筆、撿瓶子、收報紙等)

(三)拜師機(jī)會，思考啟發(fā)

1、明確戰(zhàn)略定位――開辟藍(lán)海路線

2、圍繞大學(xué)市場，從為大學(xué)生服務(wù)做起

3、進(jìn)攻網(wǎng)絡(luò)，使傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合