原標題：美國親子音樂，紅黃藍早教的一張新名片

“從2016年8月引入The Music Class美國親子音樂啟蒙課程，很多孩子和家長已經(jīng)跟著我們上完了小馬專輯、獅子專輯、兔子專輯、大象專輯，我們的會員寶寶從咿呀學(xué)語到現(xiàn)在能跟著老師準確地‘bang bang bang’發(fā)音，節(jié)奏感越來越穩(wěn)定，對音樂的感受越來越敏銳。在廣東深圳紅黃藍橫崗親子園果果園長看來：“在音樂中一起成長的體驗是我們最珍貴、最特別的收獲，家長對于The Music Class的滿意度特別高，我們100%的試聽課都是安排的The Music Class課程，報名率非常高。”音樂科班出身的果果園長對于嬰幼兒早期音樂教育一直非常重視，她也是第一批通過The Music Class教學(xué)培訓(xùn)和考核的專業(yè)教師，每周果果園長都親自為孩子們上課，孜孜不倦、熱情洋溢地傳遞The Music Class的音樂教育精神。

國內(nèi)嬰幼兒早期音樂教育的一次質(zhì)的飛躍

教育家蘇霍姆林斯基說過，音樂教育并不是音樂家的教育，而首先是人的教育。

在果果園長看來，音樂不僅是技藝、演奏、考級，而是浸潤式的環(huán)境和體驗式的探索，音樂的影響是潛移默化的。正如愛因斯坦所說，“我的科學(xué)成就很多是從音樂啟發(fā)而來的,沒有早期音樂教育,干什么事我都會一事無成。”

果果園長一直非常關(guān)注國內(nèi)嬰幼兒早期音樂教育的發(fā)展，她也考察過很多音樂培訓(xùn)機構(gòu)，她發(fā)現(xiàn)國內(nèi)在早期音樂的研究上相對比較薄弱，缺少系統(tǒng)的課程和教材。由于對早期音樂課程品質(zhì)有著較高的要求，果果園長并不想隨便拼湊教材去上課。正因如此，當她第一次觀摩The Music Class美國親子音樂啟蒙課程的時候，內(nèi)心非常振奮，“這就是我要的早期音樂課。”

“很多人問我The Music Class怎么樣？我覺得就一個詞：專業(yè)。做教育的人都知道，一門課程要達到專業(yè)系統(tǒng)是需要大量的教育研究和實踐經(jīng)驗的。” 果果園長介紹到。The Music Class是由美國音樂家、音樂教育家Rob Sayer所創(chuàng)，他是美國曼哈頓音樂學(xué)院碩士畢業(yè)，曾在大學(xué)、高中、初中教授音樂，直到他意識到必須從幼兒園年齡的孩子開始教學(xué)，才能使學(xué)生的音樂能力得到最大的發(fā)展，因此創(chuàng)造了The Music Class課程。The Music Class從一開始就流淌著純正音樂的基因，所有的音樂專輯是在音樂教育實踐中創(chuàng)造出來的，旋律豐富、風(fēng)格多元，而且很多都是小動物為主的原創(chuàng)音樂，特別適合0-6歲幼兒進行音樂學(xué)習(xí)。

The Music Class倡導(dǎo)每個寶寶都是音樂家，通過音樂的浸潤，讓孩子在音樂探索中自主成長。這種自主探索的理念也正是果果園長一直以來追求的，此前她苦于無路可循，如今她在The Music Class的課堂探索出更好的親子互動音樂的教學(xué)方法。

“The Music Class課程重在創(chuàng)編，而不是簡單的傳授。”果果園長深有感觸地說，“The Music Class的每一首歌都可以創(chuàng)編演繹成十幾種不同的音樂表現(xiàn)形式，為更多音樂活動提供最閃亮的素材，讓孩子真正成為音樂的主人。我一直想找到一種音樂，可以讓孩子們愉悅地體驗、豐富地想象、自由地表達，如今我找到了。”

“國內(nèi)經(jīng)常引入一些國外的品牌和課程，但是為什么很多課程在國外效果很好，一到國內(nèi)就感覺‘變味’了呢？主要原因是缺乏專業(yè)的培訓(xùn)，課程的引入不僅僅是教材、教具的授權(quán)，更需要持續(xù)系統(tǒng)的培訓(xùn)，而且需要集合中國的教育實踐，在實踐的反饋中不斷改進。”

“The Music Class的教學(xué)培訓(xùn)都是由Rob Sayer先生和他的團隊親自來中國培訓(xùn)，只有親自參加親授培訓(xùn)和考核合格的教師，才能持證上崗。”果果園長提到，每次在Rob Sayer課堂上，都覺得充滿好奇、驚喜。“Rob Sayer先生對于音樂的那種理解和表現(xiàn)，那種完全放開的張力，只有親身體驗才能更好地融入到自己的教學(xué)中。”此外，每月一次的The Music Class教學(xué)工作坊，集體視頻備課，也帶給果果園長很多的靈感。

果果園長還特別強調(diào)，在集體備課中，有方法上的探討、難點的解析、方法上的指引，比如如何讓課堂更加豐富有趣，如何把握課堂的節(jié)奏，讓孩子更好地融入到音樂中等等話題，這些來自一線園所的經(jīng)驗特別珍貴，只有在教育實踐中才能讓The Music Class在中國落地生根，給孩子們帶來音樂的滋養(yǎng)。The Music Class的價值不在于一周1-2次的音樂課，而是在音樂的陪伴中成長。

如今，果果園長還為4-6歲的孩子特別創(chuàng)設(shè)了音樂劇的表演方式，讓孩子和自己的爸爸媽媽一起共同自由的創(chuàng)造和表達。“音樂的影響是潛移默化的，孩子們在課堂上感受了，體驗了，這些愉悅的體驗會轉(zhuǎn)化成內(nèi)在的綜合感知經(jīng)驗，為社會交往、語言學(xué)習(xí)、認知理解等積累了關(guān)鍵的感知經(jīng)驗，為孩子們更好的學(xué)習(xí)和生活打下了積極的基礎(chǔ)。”

The Music Class 是一家國際音樂機構(gòu)，成立于 1998 年，總部位于亞特蘭大。19 年來致力于 0-5 歲嬰幼兒兒童啟蒙教育領(lǐng)域，在亞特蘭大平均每周有 1800 個家庭參加課程，現(xiàn)已在北美 200 多個城市中開展。The Music Class在課堂和家庭中建立豐富、浸潤的音樂環(huán)境，孩子可以自由地探索和玩音樂，從而潛移默化地養(yǎng)成音樂習(xí)慣，最大程度促進孩子自由、創(chuàng)意地音樂表達。

lOriginal 原版12張專輯，300多首世界多元曲風(fēng)音樂，3年教學(xué)不重復(fù)lImmersion 浸潤將音樂帶回家，持續(xù)豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境。lVariety 豐富融合多元音樂文化和豐富的音樂元素，自然地開發(fā)孩子的音樂潛能。lMixed-age 混齡倡導(dǎo)混齡教學(xué)，激發(fā)音樂學(xué)習(xí)興趣和信心。lModel 模范鼓勵家長參與，促進家長孩子間自然互動。\u00A0

目前,The Music Class美國親子音樂啟蒙項目面向全國招募代理商，針對廣大非紅黃藍園所，輸出0-5歲兒童音樂教育整體解決方案（即The Music Class原版課程+“十全十美”運營服務(wù)支持），為更多中國幼教人提供優(yōu)質(zhì)的資源和平臺，實現(xiàn)共贏時代的教育夢想！