原標(biāo)題：哥倫比亞大學(xué)企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理專業(yè)錄取

太傻留學(xué)咨詢師商科團(tuán)隊(duì)C組

商科C組團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持一切以學(xué)生利益為優(yōu)先，嚴(yán)格保障服務(wù)質(zhì)量，為不同背景、不同申請專業(yè)和不同需求的申請者服務(wù)，根據(jù)申請者的申請方向和學(xué)校進(jìn)行策略安排方案調(diào)整，幫助他們?nèi)缭溉胱x世界級名校，找到最適合自己人生軌跡，從而踏上人生的更高起點(diǎn)。曾幫助學(xué)生成功申請到Schulich School of Business，The Kellogg School of Management，NUS Business School，Imperial College Business School的錄取。

軟硬件合理提升 喜獲名校錄取

畢業(yè)院校：上海財(cái)經(jīng)大學(xué) 稅收學(xué)

軟性背景：四段金融專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)，課外活動(dòng)豐富

申請目標(biāo)：美國金融TOP 50

錄取結(jié)果：JHU、哥大、 UIUC、 華威

服務(wù)項(xiàng)目：太傻飛躍計(jì)劃——商科卷

語言成績提升效果：客戶自身英語基礎(chǔ)不錯(cuò)，進(jìn)入服務(wù)之時(shí)已有7.5的雅思成績，一個(gè)月后客戶自助準(zhǔn)備GMAT考試于2016年11月份第一次考試就已經(jīng)取得了720分的GMAT成績。

申請服務(wù)效果：結(jié)合客戶軟硬件背景和客戶自身的要求，總共為客戶申請了美國8所大學(xué)：哥大，JHU, 華盛頓圣路易斯，BC, USC, UIUC, Rochester， 其中拿到哥大 JHU UIUC金融的錄取，拿到華盛頓圣路易斯和羅切斯特大學(xué)的面試; BC的waiting list更新材料之后，BC結(jié)果暫時(shí)還沒有出來。

硬件方面：客戶本科大學(xué)是上海財(cái)經(jīng)大學(xué)，屬于211 985院校，本科學(xué)校的基礎(chǔ)不錯(cuò);專業(yè)稅收學(xué)屬于會(huì)計(jì)的背景，對于申請金融也并不屬于跨度大的專業(yè)申請，學(xué)生在大學(xué)期間，學(xué)習(xí)成績GPA:3.4/4.0，雖然對于上財(cái)來說，3.4的GPA并不是很高，但是也是非常不錯(cuò)的;其次學(xué)生有法國交流的經(jīng)歷，且交流期間學(xué)習(xí)了金融相關(guān)的課程，成績也是可以的，證明學(xué)生的學(xué)習(xí)能力還是非常不錯(cuò)的。7.5 IELTS 和720 GAMT也是基本上滿足美國TOP50院校的申請要求。

軟件方面：學(xué)生本科階段校內(nèi)外的課外活動(dòng)尚可，在擔(dān)任上財(cái)學(xué)生會(huì)文藝部部長期間組織了很多多校聯(lián)誼舞會(huì)、上財(cái)達(dá)人秀等非常優(yōu)秀的校內(nèi)外活動(dòng);同時(shí)還參加了營銷比賽和志愿者活動(dòng);其次就是實(shí)習(xí)方面，學(xué)生有5次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，是比較出色的，其中四次實(shí)習(xí)內(nèi)容跟金融相關(guān)，涉及銀行業(yè)、證券、基金、咨詢類的公司，公司名氣也是可以的;能在實(shí)習(xí)過程中有行業(yè)分析與研究的經(jīng)歷，數(shù)據(jù)分析接觸到風(fēng)險(xiǎn)建模的內(nèi)容足以證明實(shí)習(xí)的含金量，可以說實(shí)習(xí)為她的背景的增色不少。

(1)硬件背景：學(xué)生的硬件背景無論是從GPA GT成績來說都還是可以，但是對于申請名校來說并不是具有很大優(yōu)勢，其一學(xué)生本科是稅收學(xué)，申請金融專業(yè)是屬于跨專業(yè)申請，金融的背景比較薄弱;其二對于美國大部分的院校金融專業(yè)申請來說，申請者具有不錯(cuò)的數(shù)理背景是有一定的優(yōu)勢的，但是學(xué)生的數(shù)理背景比較薄弱。

(2)雖然學(xué)生的背景比較豐富，但是在文書階段很明顯的感覺到學(xué)生邏輯思維不清晰，對于自己的職業(yè)目標(biāo)沒有一個(gè)清晰的認(rèn)識;文書的素材取舍比較糾結(jié)，對于自己的軟背景沒有一個(gè)清楚的認(rèn)知，思維比較跳躍性。其次做事情比較拖沓，需要咨詢師多次催促。選校階段也是比較糾結(jié)，耗時(shí)1個(gè)多月的時(shí)間才確定好學(xué)校，使得整個(gè)留學(xué)申請的進(jìn)度比較緩慢。

服務(wù)針對性方案及服務(wù)過程：

針對客戶的拖沓的做事風(fēng)格，為客戶制定了詳細(xì)的留學(xué)申請時(shí)間規(guī)劃表，采取時(shí)間控制法，要求客戶按照表格完成留學(xué)申請的各個(gè)階段，尤其是文書階段，對于素材的反饋限定時(shí)間，并在預(yù)訂日期的前后反復(fù)提醒客戶，從而催促客戶及時(shí)完成素材的反饋。

為了讓客戶對自己的職業(yè)目標(biāo)有一個(gè)清晰的規(guī)劃，幫助客戶梳理了一下金融行業(yè)的各個(gè)職位之間的關(guān)系以及咨詢行業(yè)的關(guān)系，并制定了相關(guān)的文件幫助客戶理解。

選校部分，為客戶制定梯度選校，包含沖刺院校、主申院校、保底院校等三檔;并根據(jù)客戶個(gè)人的要求進(jìn)行部分調(diào)整。

在文書的部分，包含CV RL ESSAY 或者PS寫作部分，深度挖掘客戶背景亮點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校對于申請者的要求，并針對每個(gè)學(xué)校的特點(diǎn)反復(fù)進(jìn)行了文書的修訂與潤色，為客戶制定了個(gè)性化的文書為客戶的申請?jiān)鎏砉獠省?/p>

對于申請的結(jié)果表示滿意，已經(jīng)確定好去哥倫比亞大學(xué)