原標(biāo)題：從鄂南高中學(xué)子到咸寧功夫小子
羅嘉寧一腳踢出世界冠軍
愛運(yùn)動(dòng)、愛音樂、愛閱讀，從場(chǎng)上到場(chǎng)下，他總是帶著靦腆的微笑。從領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)走下來，他又成為隊(duì)里的“大師兄”，為隊(duì)友們指導(dǎo)加油。若不是記者得知他奪冠的故事，一定不會(huì)想到眼前這個(gè)斯文安靜的17歲小伙子，就是2017年世界中學(xué)生武搏會(huì)跆拳道項(xiàng)目78公斤級(jí)冠軍羅嘉寧。為咸寧市拿下該類賽事跆拳道項(xiàng)目首金的他，下一個(gè)夢(mèng)想是全力沖刺高考，踏進(jìn)夢(mèng)寐以求的高校。
“哎呀，我挺不好意思的。”面對(duì)記者的鏡頭，羅嘉寧有些羞澀。回憶起前不久的印度奪冠之旅，這個(gè)“00后”并沒有太激動(dòng)。“現(xiàn)在我回歸到學(xué)生的角色啦，要收心。”他笑著說。
小學(xué)時(shí)，羅嘉寧課業(yè)壓力小，閑暇時(shí)間比較多。家長(zhǎng)認(rèn)為孩子的精力總不能都花在打游戲、上網(wǎng)上，就鼓勵(lì)他去學(xué)跆拳道。“運(yùn)動(dòng)下能鍛煉身體，還能耍帥。” 2010年，抱著這個(gè)單純的想法，10歲的羅嘉寧踏上了跆拳道的學(xué)習(xí)之路。
也許是機(jī)緣巧合，正值咸寧一拳道俱樂部資深教練段紅旗四處尋找跆拳道苗子。當(dāng)時(shí)羅嘉寧年齡較小，有一定的可塑性，在和父母商議之后，他加入了俱樂部進(jìn)行訓(xùn)練。
到了專業(yè)的跆拳道館，新鮮勁一過，接下來，枯燥的訓(xùn)練便開始了。和上學(xué)一樣，訓(xùn)練有規(guī)定的時(shí)間，不能隨意缺課。同齡人玩耍嬉戲的時(shí)候，他的大部分時(shí)間精力卻是在搏擊場(chǎng)度過。
競(jìng)技體育，磕磕碰碰是難免的，羅嘉寧身上經(jīng)常青一塊紫一塊。“怕辛苦可以回家，跆拳道館可不是小孩子過家家的地方。”在教練的鼓勵(lì)下，羅嘉寧堅(jiān)持了下來。空閑之余，他會(huì)戴上耳機(jī)，用音樂緩解疲憊的身體。上了初中后，羅嘉寧只能利用周末擠出時(shí)間練習(xí)跆拳道，但他一直沒有放棄。
在老師家長(zhǎng)們的重視以及自身艱苦的訓(xùn)練下，羅嘉寧的跆拳道水平取得了突飛猛進(jìn)的提高，這些都為他在日后比賽中取得好成績(jī)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今年7月參加世界中學(xué)生武搏運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，羅嘉寧已多次獲得市、省、國(guó)家級(jí)跆拳道比賽冠、亞軍。在2017年中國(guó)中學(xué)生跆拳道聯(lián)賽（華東分站賽），羅嘉寧獲得78公斤級(jí)的第一名，并被評(píng)為“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員”。
“折騰”出的世界冠軍
印度當(dāng)?shù)貢r(shí)間2017年7月8日，世界中學(xué)生武搏運(yùn)動(dòng)會(huì)在印度城市阿格拉的圣·安德魯中學(xué)隆重開幕。該運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)四個(gè)比賽項(xiàng)目，包括柔道、空手道、跆拳道和摔跤。羅嘉寧和國(guó)內(nèi)其他省市地區(qū)的隊(duì)友們也參加了比賽集訓(xùn)，并光榮地被選拔進(jìn)決賽團(tuán)隊(duì)。
封閉集訓(xùn)中，羅嘉寧因?yàn)樗敛环仍颍瑫?huì)偶爾出現(xiàn)失誤。段紅旗和其他教練對(duì)他的技術(shù)進(jìn)行了客觀地分析和總結(jié)，并提出了改進(jìn)措施。在接下來的日子里，羅嘉寧用心揣摩技法，投入到了更加艱苦的訓(xùn)練中。功夫不負(fù)有心人，通過日積月累，他在比賽經(jīng)驗(yàn)和關(guān)鍵時(shí)刻的心理調(diào)控方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
世界級(jí)的跆拳道比賽，自然是強(qiáng)手如云。羅嘉寧也已經(jīng)做了準(zhǔn)備，比賽前的頭一晚，他給家人發(fā)了短信：“太辛苦了，但大家都沒有放棄，如果我放棄的話，會(huì)給團(tuán)隊(duì)抹黑，一定要堅(jiān)持。”
在決賽定勝負(fù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，霸氣十足的印度對(duì)手一上場(chǎng)就給羅嘉寧來了個(gè)“下馬威”，一腳踢到他的下巴。這激起了羅嘉寧的斗志，“雙手應(yīng)該擋在胸前，既要注重攻擊，也要注重防守。”羅嘉寧腦海中迅速反應(yīng)，抬腿、揚(yáng)起胳膊、轉(zhuǎn)身……和對(duì)手激烈過招，最終憑借優(yōu)勢(shì)獲得冠軍。
勝利的那一刻，羅嘉寧給了教練一個(gè)結(jié)實(shí)的擁抱，“賽場(chǎng)上集中注意力拼搏是本能的反應(yīng)，但最重要的是我的教練，他平時(shí)就是這么教我的。”走下賽場(chǎng)，他第一時(shí)間通過手機(jī)將勝利的消息告訴了在家擔(dān)憂等待了一天的父母。領(lǐng)完獎(jiǎng)牌合影結(jié)束，羅嘉寧才覺得下巴開始隱隱作痛。
“兩條腿走路才最穩(wěn)妥，我希望羅嘉寧能全面發(fā)展。”羅嘉寧的教練段紅旗是專業(yè)運(yùn)動(dòng)員出身，曾經(jīng)入選跆拳道國(guó)家隊(duì)，現(xiàn)任咸寧市跆拳道協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)。“通過對(duì)跆拳道的修煉，其教育價(jià)值是對(duì)禮義廉恥、忍耐克己的領(lǐng)悟。”段紅旗認(rèn)為，比賽已經(jīng)是過去式，拿世界冠軍之后，對(duì)孩子的成長(zhǎng)有什么幫助，才是目前他最關(guān)注的。
“畢竟這只是一個(gè)興趣愛好，”羅嘉寧的家長(zhǎng)也認(rèn)為，讓孩子學(xué)習(xí)跆拳道，希望他身體好一些，并沒有讓孩子依靠體育比賽掙錢吃飯的想法。家人更看重的是，孩子是否在綜合能力上有所發(fā)展。
現(xiàn)在，即使頭頂“世界青少年跆拳道比賽冠軍”的帽子，甚至在學(xué)校有了“追星族”，羅嘉寧并沒有覺得自己有什么不同。“過完這個(gè)暑假我就是高三的學(xué)生了，還有很多事情要做呢。”確實(shí)，羅嘉寧的接人待物，相對(duì)同齡人而言，更為沉穩(wěn)知禮、淡定謙虛。
不僅跆拳道是強(qiáng)項(xiàng)，在鄂南高中上高二的他，身體里仿佛住著一個(gè)“巨人”，能量無窮。作為體育委員，他不僅品學(xué)兼優(yōu)，寫得一手工整的鋼筆字，還是不折不扣的“文藝青年”，喜歡看《讀者》、《意林》等雜志。羅嘉寧在跆拳道學(xué)習(xí)中的那股拼勁也延伸到了日常學(xué)習(xí)生活中，吃苦耐勞、奮力拼搏是他的標(biāo)榜精神。
班主任陳元陽老師說：“高一招生時(shí)，羅嘉寧的中考文化課成績(jī)非常優(yōu)異。在鄂高讀書的兩年時(shí)間以來，他團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師，從不因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)跆拳道而欺負(fù)同學(xué)。現(xiàn)在臨近高考，他更是刻苦認(rèn)真，每天利用有限的時(shí)間盡量多做功課，多背單詞，找老師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)上取得了更大的進(jìn)步。”
走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，羅嘉寧又變成了“知心大哥”，隊(duì)友比賽時(shí)站在場(chǎng)上為他們加油，班級(jí)組織活動(dòng)需要幫忙時(shí)他忙上忙下，朋友有煩惱時(shí)他發(fā)微信問候聊天。“我希望能去北京上大學(xué)，開闊眼界，同時(shí)繼續(xù)堅(jiān)持我喜歡的跆拳道。”這樣一位陽光的“功夫小子”，傳播的都是滿滿的正能量。
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