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新東方在線為北大提供英語(yǔ)分級(jí)閱讀服務(wù)

北大少兒英語(yǔ) 

近日,新東方在線宣布與北京大學(xué)(分?jǐn)?shù)線,專業(yè)設(shè)置)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院達(dá)成合作,提供引進(jìn)自美國(guó)的定制化英語(yǔ)讀寫學(xué)習(xí)解決方案Achieve3000,布局大學(xué)生及成人端英語(yǔ)分級(jí)閱讀市場(chǎng),將新東方在線的分級(jí)閱讀服務(wù)群體從早教、K12拓展至大學(xué)等多個(gè)年齡段,以完善其“多元引進(jìn)、二次開發(fā)”的自有英語(yǔ)分級(jí)閱讀系統(tǒng)搭建。

以定制化為核心的英語(yǔ)讀寫學(xué)習(xí)解決方案Achieve3000

據(jù)介紹,Achieve3000是依據(jù)藍(lán)思分級(jí)閱讀體系,以定制化為核心的英語(yǔ)讀寫學(xué)習(xí)解決方案提供商。其核心在于集“定制化”、“推送”、“持續(xù)評(píng)估”于一體,旨在借助藍(lán)思分級(jí)閱讀體系,通過(guò)“讀前活動(dòng)、閱讀文章、閱讀理解檢測(cè)、閱讀后討論、寫作練習(xí)”五步,為中小學(xué)生、大學(xué)生和成人提供基于互聯(lián)網(wǎng)的自適應(yīng)英語(yǔ)閱讀寫作學(xué)習(xí)課程,提高他們的閱讀理解和寫作能力。

作為閱讀寫作專項(xiàng)提升模塊,Achieve3000的核心價(jià)值和特色為:1、海量分級(jí)閱讀篇章;2、定制化內(nèi)容;3、定期文章推送;4、科學(xué)持續(xù)測(cè)評(píng);5、大數(shù)據(jù)分析診斷報(bào)告。目前,其課程已遍布全球125個(gè)國(guó)家和地區(qū)的210多萬(wàn)學(xué)生和7000 多所學(xué)校。

將Achieve3000用于北京大學(xué)的大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)

據(jù)新東方在線方面透露,自引進(jìn)Achieve3000大學(xué)生及成人英語(yǔ)分級(jí)閱讀課程系統(tǒng)后,新東方在線就積極與國(guó)內(nèi)高校進(jìn)行接洽,并在多所高校進(jìn)行了試用。目前已與北京大學(xué)達(dá)成了合作,使用者為近600名大一學(xué)生, Achieve3000課程用于大學(xué)英語(yǔ)閱讀教學(xué)環(huán)節(jié),課程結(jié)束后由系統(tǒng)對(duì)學(xué)生的整體情況進(jìn)行評(píng)估,計(jì)入成績(jī)。

談及此次與新東方在線合作的原因,北大方面稱,一方面,作為新東方旗下的在線教育公司,新東方在線有著豐富的英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn);另一方面,Achieve3000的設(shè)計(jì)十分人性化,能按照不同學(xué)習(xí)者的水平進(jìn)行自適應(yīng)推送;新聞讀報(bào)內(nèi)容也是亮點(diǎn)之一;不局限于課堂,用戶體驗(yàn)很好;學(xué)生的藍(lán)思閱讀分值提升顯著,教師的教學(xué)也變得更有針對(duì)性。

多元引進(jìn)、二次開發(fā) 搭建自有分級(jí)閱讀資源庫(kù)

分級(jí)閱讀的理念最早由國(guó)外學(xué)者提出,在歐美等國(guó)家探索應(yīng)用了數(shù)十年,現(xiàn)已被國(guó)內(nèi)的家長(zhǎng)和教育者廣泛接受。從引進(jìn)少兒英語(yǔ)分級(jí)讀物《劍橋英語(yǔ)分級(jí)閱讀館》,再到引進(jìn)美國(guó)Achieve3000大學(xué)生及成人英語(yǔ)分級(jí)閱讀系統(tǒng),新東方在線一直在進(jìn)行分級(jí)閱讀方面的探索。

新東方在線CEO孫暢表示:英語(yǔ)作為全球化的語(yǔ)言,英語(yǔ)閱讀教育不僅是對(duì)知識(shí)的傳授,也是對(duì)個(gè)體品格、思維方式、價(jià)值觀、人生觀的培養(yǎng)。新東方在線希望依托自身在教研方面的優(yōu)勢(shì),通過(guò)技術(shù)手段對(duì)引進(jìn)來(lái)的分級(jí)閱讀內(nèi)容進(jìn)行二次開發(fā),以“多元引進(jìn)、二次開發(fā)”的路徑,搭建起自有分級(jí)閱讀系統(tǒng)庫(kù),與課內(nèi)教學(xué)形成很好的互動(dòng)和補(bǔ)充,將服務(wù)群體拓展為從早教到大學(xué)多個(gè)年齡段,為學(xué)生提供真正適合他們的高質(zhì)量分級(jí)閱讀內(nèi)容,在幫助他們提高成績(jī)的同時(shí),讓他們?cè)谖幕季S上也有所收獲,多一種看世界的方式。

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