（原標題：根植立美文化 展示教師風采）
北京舞蹈學院附中豐臺實驗小學的“立美教育”是基于美、成于美的教育，是以美的教育為途徑和目的，達成師生雙方美好人生的教育。為了植根于立美文化，學校開展了系列師訓工程，其中“立美杯”教學評優(yōu)是一項重要的教學研討活動，旨在培養(yǎng)獨具學校文化特質(zhì)的立美教師，塑造高品質(zhì)立美教師團隊。2016年12月16日，北舞附小召開了“立美杯”教學評優(yōu)總結(jié)活動。
首先，執(zhí)教語文學科的李春紅老師帶來《林海》一課的教學演示。李老師選擇“景美”一部分引導學生讀文、想象、概括、感悟，學生在這個過程中明特點、學寫法、提高了自己的語文素養(yǎng)。執(zhí)教音樂學科的曹春清老師兒童化的語言符合一年級學生的年齡特點，很容易和孩子溝通，一步一步帶著學生學唱歌曲，非常扎實。執(zhí)教數(shù)學學科的楊建華老師從生活實際出發(fā)，激發(fā)了學生的學習興趣，以錦囊的方式引導學生掌握審題、畫圖、操作、演示等解決問題的方法。執(zhí)教品社學科的安海軍老師以“黃土高原地區(qū)”為主題，引導學生了解當?shù)氐匦翁攸c及形成原因，以及當?shù)厝嗣竦纳睿鋵嵙似飞鐚W科的課程目標。四位老教師教學經(jīng)驗豐富，對教材的理解、教學內(nèi)容的確定、教學策略的選擇、教學目標的落實，都為青年老師做出了榜樣。在此次活動中，學校共有22位中年教師進行了微課、說課、教學片斷、現(xiàn)場教學“四選一”的參賽項目。
微課的制作比賽在學校已經(jīng)開展了五屆，本屆評優(yōu)活動中，學校王新娜、席學紅、陳蕾、吳思、張寶月、王欣妍老師分別制作了微課參賽。學校邀請豐臺分院石群雄副院長為評委，就老師們制作的微課進行了細致的點評，提出了制作建議。張寶月和王欣妍兩位老師制作的微課《中國傳統(tǒng)節(jié)日》、《會滾的玩具》參加了豐臺區(qū)微課比賽，獲得了一等獎的好成績。
除此之外，學校賈鳳玲老師執(zhí)教教學片段《解決問題》，非常細致地引導學生學習列綜合算式解決應用題的過程。曾楠楠老師以詞語復習為主的教學片斷，為學生掌握詞語、練習寫話奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)場教學的李玉梅、孟慶紅、王智斌等老師，從學生的生活實際出發(fā)精心設計，課上關(guān)注學生的現(xiàn)場生成，充分體現(xiàn)了《課程標準》中提出的學生是學習的主人這一教學理念。
青年老師的成長直接關(guān)系著學校的可持續(xù)發(fā)展。因此，學校非常重視青年教師的培養(yǎng)工作，在此次評優(yōu)活動中，青年教師全部參與現(xiàn)場教學的比賽，匯報自己的學習成果。
供稿/北京舞蹈學院附中
豐臺實驗小學\u00A0胡春凝
(原標題：根植立美文化 展示教師風采)
