學(xué)校特色是學(xué)校獨(dú)有的一種文化，是對(duì)育人方向的引領(lǐng)，而不是潮流的追隨。
“在新的時(shí)期，梳理過去，思考未來，對(duì)學(xué)校科學(xué)定位，樹立了‘和美’教育理念。”泰州市高港實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)李國(guó)璋介紹，在和美教育理念的引領(lǐng)下，學(xué)校管理、校園環(huán)境、教學(xué)藝術(shù)、教學(xué)品質(zhì)、教育質(zhì)量，無(wú)不彰顯出獨(dú)具特色的文化價(jià)值取向，并產(chǎn)生強(qiáng)大的育人功能。近年來，學(xué)校榮獲江蘇省和諧校園、江蘇省示范初中、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)集體、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校等10多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，并被確定為全國(guó)教育科學(xué)“十一·五”規(guī)劃課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、“中國(guó)青少年素質(zhì)發(fā)展示范基地”。
和美課程。學(xué)校除了開設(shè)書法、素描、國(guó)畫、剪紙、十字繡、插花、未來機(jī)器人、動(dòng)畫制作、網(wǎng)頁(yè)制作、“尚美好聲音”合唱團(tuán)、舞蹈、尚美小棋院等20多項(xiàng)學(xué)生社團(tuán)，還開設(shè)了啟航美文欣賞、啟智數(shù)學(xué)之友、希望英語(yǔ)之星、物理之友、化學(xué)之友等學(xué)科社團(tuán)，滿足一些學(xué)有余力的學(xué)生發(fā)展學(xué)科特長(zhǎng)的需要，并將社團(tuán)內(nèi)容文本化、序列化，先后組織編寫了《銀杏文化》《高港地名文化》《廉潔文化》《和諧教育》《走好人生路》等10余本校本課程教材。
和美課堂。日前，學(xué)校《初中課堂“主體參與、分組合作”教學(xué)實(shí)施策略研究》課題已經(jīng)獲得省教育學(xué)會(huì)批準(zhǔn)，學(xué)校也成為市局實(shí)施的國(guó)家級(jí)規(guī)劃課題《主體參與課堂教學(xué)文化建構(gòu)》的研究基地，承擔(dān)了《分組合作課堂教學(xué)模式研究》子課題，并且面向市區(qū)承辦了課堂教學(xué)展示活動(dòng)，編寫了教師實(shí)施這一模式的感悟集。下一階段，學(xué)校將依托泰州市“自主課堂”建設(shè)，以備課組為中堅(jiān)力量，形成符合學(xué)科教學(xué)規(guī)律、體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)的模式泛化研究，真正引領(lǐng)全校老師進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，大膽嘗試，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。
和美教師。近年來，該校通過師徒結(jié)對(duì)青藍(lán)工程、主題演講、讀書沙龍、同課異構(gòu)、基本功比賽等多種形式引領(lǐng)教師立師德、揚(yáng)師魂、提師能、展風(fēng)采、促發(fā)展。學(xué)校先后有9人被市、區(qū)教育部門給予表彰，有6人在江蘇省教師基本功比賽和優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中榮獲一等獎(jiǎng)，90多人次在各種市、區(qū)級(jí)比賽中獲一等獎(jiǎng)，其中，市級(jí)骨干教師5人，區(qū)級(jí)骨干教師17人，27位老師加入?yún)^(qū)名師工作室，多位老師先后入選“誠(chéng)信之星”“大江兒女”“師德模范”“愛生模范”“優(yōu)秀班主任”，學(xué)校教師隊(duì)伍呈現(xiàn)良好的梯隊(duì)發(fā)展態(tài)勢(shì)。
和美德育。以“和美教室”建設(shè)為項(xiàng)目抓手，每個(gè)班級(jí)都設(shè)計(jì)了富有寓意的班級(jí)名稱、班徽、班歌、班級(jí)宣言、班主任寄語(yǔ)等這些班級(jí)精神文化的符號(hào)和元素，制訂班級(jí)公約等管理制度，每?jī)芍荛_展一次“和美教室星級(jí)評(píng)選活動(dòng)”，全力打造和諧、完美的教室文化，提升班級(jí)管理和班集體建設(shè)的能力和品位。學(xué)校定期為學(xué)生開設(shè)“尚美少年說”學(xué)生論壇，為學(xué)生搭建舞臺(tái)，讓學(xué)生去說，去思考，去表達(dá)，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣作用。建立“最美學(xué)生”評(píng)價(jià)體系，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，肯定自己、悅納自己、欣賞自己、激勵(lì)自己，充滿自信與陽(yáng)光，保持一種天天向上的姿態(tài)。