原標(biāo)題：“好孩子”嫌爸媽窮困，誰之過？ | 態(tài)度

蒲公英評論特約評論員，文章第14次入選

最近豆瓣上有個(gè)10歲的“好孩子”火了，這位10歲小朋友奧數(shù)、圍棋、輪滑成績都好，英語口語也很棒，還取得班級第一的好成績。可就是這個(gè)“好孩子”吐槽說自己的父母不配有他這么好的孩子，同學(xué)都用iphone7，自己只有電話手表……不知道聽到這個(gè)“好孩子”說出這樣的話，他的父母會怎樣想，是否還認(rèn)為自己家的孩子就真的是“好孩子”。（8月28日光明網(wǎng)）

一個(gè)10歲小男孩，直戳普通家庭的悲哀，在他的身上完全看不到童真和感性，讓筆者感嘆這樣的“功利早熟娃”，其人生之路會穩(wěn)健前行嗎？

古語道:“三歲看大，七歲看老”。一個(gè)10歲的孩子，若是按照他的欲望值發(fā)展的話，即使將來物質(zhì)財(cái)富再富有，其內(nèi)心世界也不會增值，甚至有可能淪為“精神乞丐”。像他這種以功利性為目標(biāo)的求學(xué)路，若不及時(shí)提醒告誡，適時(shí)糾偏，注定會成為一個(gè)不懂感恩、自私自利、只求索取的人。即使他能夠成才，但也難以成人，還有可能栽跟頭，造成不可挽回的后果。

孩子是祖國的未來，承托著家庭的希望。孩子學(xué)習(xí)有個(gè)好成績固然重要，但決不能“一俊遮百丑”，在孩子“考第一”的背景下，掩蓋其內(nèi)心世界的“冷血”標(biāo)本。像吐槽父母沒錢、不應(yīng)該有這么好的孩子、揚(yáng)言父母要再生個(gè)娃的話，自己就不上學(xué)了……言談舉止中赤裸裸地彰顯出孩子自私貪婪的個(gè)性。

在筆者看來，男孩扭曲心靈的生成，雖然有社會大變革環(huán)境的熏染，有“拼爹”年代思潮的侵蝕，但是父母教育不全面的責(zé)任缺失，是我們不能忽視且必須正視的問題。從報(bào)道中我們不難看出，為了孩子方方面面拿第一，這家父母花錢可是不吝嗇的，有可能平時(shí)過著“孩子吃香腸，自己啃咸菜”的生活。所以，孩子看到家中的窮困才得出這樣的結(jié)論，“必須更優(yōu)秀，早日脫離這無能無知的原生家庭”。從這點(diǎn)看出，做父母的平時(shí)過多側(cè)重孩子的智力教育，而忽視孩子德育方面的教育，孩子精神世界變得荒蕪一片。

教育家蔡元培先生曾說過：“教育之目的，在使人人有適當(dāng)之行為，即以德育為中心是也。”父母是孩子的第一任老師，言傳身教的作用尤為重要。在孩子教育上要“兩手硬”，重孩子考分提升，更要重孩子品行修養(yǎng)，要讓孩子盡快拋棄其不健康的思想陋習(xí)，真正懂得做人做事的“硬道理”。 返回搜狐，查看更多