目前2015年高考已經進入了最后一周的沖刺階段，到處都充滿了異常緊張的氣氛，不僅是高三學生的家長緊張，其他各個年級家長的心也都揪起來了。這不，很多低年級的家長已經開始四處奔波，為孩子報名各種各樣的輔導班，其中英語培訓班最受歡迎，家長們都希望讓孩子從小開始就把英語的基礎打牢，這樣高考就不用害怕英語了。那少兒英語培訓班應該如何選擇呢?記者有幸采訪了著名少兒英語培訓機構朗訓教育的王老師，一起來看看她是怎么說的吧。

優(yōu)秀少兒英語培訓機構必備之一：把培養(yǎng)孩子的興趣作為首要任務

3-5歲是學習第二母語的最佳啟動時段，在最初階段如果能夠把孩子對這門語言的興趣培養(yǎng)起來，那對于后期的學習非常有益。

王老師介紹，在郎訓的課堂上，會通過大量生動的語言素材，包括影視片段、歌曲、漫畫等，全方位展現(xiàn)原汁原味的英語語言和文化環(huán)境，以此來吸引孩子們的注意力，培養(yǎng)他們學習英語的興趣。課堂上，孩子們通過反復跟讀、角色扮演、同計算機中的人物進行“對話”等多種方式，得到開口說英語的機會。孩子們往往能夠在各種有趣的游戲中輕松自然地學習英語，了解異國文化，訓練了聽力能力，最后玩美了，也學好了。

優(yōu)秀少兒英語培訓機構必備之二：中教或中外教結合的教學模式

孩子學習英語主要是靠模仿，因此，只有跟著外教來學習英語，才能學會一口地道的英語，而不會出現(xiàn)“面對外國人，不知所云”的情況。然而，對于外教而言，由于不了解中國孩子的心理，不知道他們需要的是什么，學習的難點在哪里，在加上他們可能本身帶有的方言等，也會對孩子的學習帶去不利影響。因此，優(yōu)秀少兒英語培訓機構的外教必須是經過教師機能培訓，能夠系統(tǒng)的教授知識的老師。此外，對于小學乃至初中級的學生來說，中教或中外教結合才是最理智的選擇。

王老師介紹，朗訓少兒英語采用中外籍教師聯(lián)合授課模式，全英文教學環(huán)境使學員感受到真正的母語習得習慣;所有朗訓少兒英語教師都是經過嚴格培訓，考核達標后，持證上崗的專業(yè)少兒英語教師，且每年的原作者都會對全國的朗訓少兒英語教師進行培訓。

優(yōu)秀少兒英語培訓機構必備之三：好的語言環(huán)境最重要

大多數(shù)家長對待孩子學習英語這件事情有些急功近利了，初期學習就以學會了幾個單詞，會說多少句對話為評測標準，其實他們殊不知，好的語言環(huán)境是最重要的。對孩子來說，最為提倡的英語教學方式是創(chuàng)造一個好的英語語言環(huán)境，讓孩子先從聽開始，讓孩子每天看，每天聽，這樣慢慢的就會明白它的意思，不要急著讓孩子開口說，等到他真正懂得了一句話的意思，自己想說的時候再說，這樣，他們對英語才能越來越有興趣和自信。

王老師介紹，朗訓少兒英語為孩子們創(chuàng)造的就是純正的英語教學環(huán)境，課堂上使用、DVD場景教學、卡通游戲版計算機課件教學，讓孩子們快樂的體驗英語這個第二語言。初學者入學六個月后，可適應完全英語教學。.