在遙遠(yuǎn)的大涼山山區(qū)里，由于交通及通訊的不便，有一群既無法感知到外界的變化，也被外界的我們所忽略的一群孩子們。他們大多家徒四壁甚至已經(jīng)失去了親人，無法上學(xué)更無法走出大山，只能任由天命，對(duì)于未來沒有希望。但是他們并沒有被遺忘，一個(gè)群體，幫助他們帶去了社會(huì)的關(guān)愛，那就是愛慕在2013年注冊(cè)成立的愛慕公益基金會(huì)。

愛慕公益基金會(huì)默默的為他們撐起了一片天。當(dāng)愛慕公益基金會(huì)第一次走進(jìn)大涼山的時(shí)候，他們就被大涼山孩子們渴望學(xué)習(xí)的心所感染。這些孩子雖然年齡還小，但是他們的眼神中卻凸顯出了一種對(duì)人生徹底失望的憂郁。但是這些孩子們的本心卻都是極為單純的，一顆棒棒糖，一個(gè)彩色的氣球就可以讓他們開心許久。

當(dāng)愛慕公益基金會(huì)了解到很多適齡兒童，因?yàn)榇謇餂]有學(xué)校也沒有辦法上學(xué)，也很少會(huì)有人走出大山去外面求學(xué)時(shí)，愛慕公益基金會(huì)就萌生了為他們建設(shè)學(xué)校的想法。在群山深處的火窩村、爾馬千村，愛慕公益基金會(huì)從決定建校到正式施工，愛慕公益基金會(huì)僅用了5個(gè)月的時(shí)間，愛慕公益基金會(huì)理事長(zhǎng)鄭崝先生，為了能夠保證建校的工程質(zhì)量，還親自遠(yuǎn)赴火窩村考察建校的地塊。

幾個(gè)月后當(dāng)兩所學(xué)校正式建成，兩村的村民都換上了只有在最隆重的場(chǎng)合，才會(huì)換上的書包、書本、彩筆等學(xué)習(xí)用具。

而其他更為偏遠(yuǎn)的孩子們，愛慕公益基金會(huì)還為他們建設(shè)了學(xué)生宿舍和衛(wèi)生間。為了能夠留住支教老師，愛慕公益基金會(huì)還為很多老師建設(shè)了了熱水房，提供了音箱等設(shè)施。

在這近5年的時(shí)間中，愛慕公益基金會(huì)始終沒有放棄過涼山的孩子們。在每年的六一兒童節(jié)，愛慕公益基金會(huì)還會(huì)為他們帶去更多的課外讀物，豐富他們的課余生活，為他們帶去了來自社會(huì)的溫暖關(guān)愛。

愛慕公益始終在前行，也時(shí)刻心系大涼山的孩子們，在今后的日子里也將繼續(xù)用心為孩子、為大涼山傳遞愛與溫情。