原標(biāo)題：瑞思學(xué)科英語(yǔ)孫一丁：十年初心未改 開(kāi)啟未來(lái)教育
十年樹(shù)木、百年樹(shù)人，用英語(yǔ)學(xué)習(xí)語(yǔ)言藝術(shù)、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科知識(shí)，瑞思并不以應(yīng)試教育為前提，但在瑞思學(xué)習(xí)的孩子參加應(yīng)試考試也一樣有優(yōu)勢(shì)。因?yàn)檫@種語(yǔ)言素質(zhì)的整體提升，足以讓孩子們應(yīng)付考試!
作為一個(gè)教育者，我們的初心并不會(huì)因?yàn)楣旧鲜校蚴沁~上更高的平臺(tái)，而發(fā)生改變。我們還將一如既往地堅(jiān)守我們的教育理念，堅(jiān)持把控教學(xué)質(zhì)量，秉持教育初心不變!”
2017年是瑞思學(xué)科英語(yǔ)成立的第十年，也在這一年，瑞思成功登陸美國(guó)納斯達(dá)克。公司CEO孫一丁在接受《中國(guó)企業(yè)報(bào)》記者采訪，談及未來(lái)發(fā)展時(shí)表示，短期經(jīng)過(guò)十年努力，成功在納斯達(dá)克上市。中期希望把更多產(chǎn)品用互聯(lián)網(wǎng)的方式傳遞出去。未來(lái)在K12這一領(lǐng)域，瑞思希望在橫向方面有更多的發(fā)展。
公開(kāi)數(shù)據(jù)顯示：瑞思學(xué)科英語(yǔ)的營(yíng)收規(guī)模，從2014年的4.067億元增至2016年的7.110億元，復(fù)合年均增長(zhǎng)率為32.2%。僅2017年上半年，公司實(shí)現(xiàn)營(yíng)收4.371億元，同比增幅為38.7%，遠(yuǎn)高于整個(gè)初級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的復(fù)合年均增長(zhǎng)率23%。
對(duì)此，孫一丁認(rèn)為，瑞思之所以能保持行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，是因?yàn)槟鼙３纸逃某跣牟蛔儯瑘?jiān)守教育理想，引導(dǎo)和激發(fā)求學(xué)者。“瑞思一直在不斷地教育員工和管理層，將這種教育初心貫徹到對(duì)孩子的整個(gè)教育環(huán)節(jié)中，不能改變。同時(shí)，還堅(jiān)持素質(zhì)教育的體系不變。”
十年前，從北京的一家英語(yǔ)學(xué)習(xí)中心，發(fā)展到現(xiàn)在學(xué)習(xí)中心網(wǎng)絡(luò)鋪滿(mǎn)全國(guó)，成為一家覆蓋80多個(gè)城市、學(xué)習(xí)中心總量達(dá)259家的初級(jí)英語(yǔ)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。除了在北上廣深大城市直營(yíng)，在其他區(qū)域進(jìn)行品牌合作，快速把品牌、產(chǎn)品進(jìn)行復(fù)制和推廣。
孫一丁強(qiáng)調(diào)，面對(duì)教育初心的不變，另一個(gè)必須有變化的是教學(xué)方法。“在課程方面，我們必須不斷引進(jìn)新的東西，每年都會(huì)有一定的資金投入課程研發(fā)。比如，我們花了很多錢(qián)在美國(guó)中學(xué)課程開(kāi)發(fā)方面，這個(gè)目前在國(guó)內(nèi)還是獨(dú)家的。”
隨著互聯(lián)網(wǎng)浪潮的快速?zèng)_擊，各行各業(yè)都面臨著轉(zhuǎn)型升級(jí)的壓力，教育行業(yè)自然也沒(méi)能躲避互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的巨大沖擊。面對(duì)這種沖擊，瑞思則將繼續(xù)加大在一二線城市的布局，鞏固高端細(xì)分市場(chǎng)的既有優(yōu)勢(shì)。
對(duì)此，孫一丁表示，“目前還沒(méi)有覺(jué)得線上對(duì)線下形成沖擊，公司在過(guò)去幾年實(shí)際上是一種高速發(fā)展的態(tài)勢(shì)，今年上半年同比取得39%的復(fù)合增長(zhǎng)。”
在逆勢(shì)增長(zhǎng)的背后，正是瑞思從基礎(chǔ)內(nèi)容、產(chǎn)品研發(fā)、商業(yè)模式、管理模式、公司戰(zhàn)略五個(gè)層面建立的差異化競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。比如，在基礎(chǔ)內(nèi)容上，瑞思十年前引入“學(xué)科英語(yǔ)”概念，用英語(yǔ)學(xué)習(xí)語(yǔ)言藝術(shù)、數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科知識(shí)。
從執(zhí)掌國(guó)美電器、金寶貝，再到瑞思學(xué)科英語(yǔ)，從商業(yè)零售到教育領(lǐng)域，孫一丁實(shí)現(xiàn)這種行業(yè)的跨度和完美轉(zhuǎn)換，也在教育領(lǐng)域再次展現(xiàn)出其獨(dú)有的決策智慧和執(zhí)行魄力。
自2013年9月出任瑞思學(xué)科英語(yǔ)CEO，孫一丁帶領(lǐng)瑞思完成組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化，并在2016年初推出“瑞思+”戰(zhàn)略升級(jí)，使瑞思專(zhuān)注學(xué)科英語(yǔ)領(lǐng)域，并在該領(lǐng)域穩(wěn)扎穩(wěn)打，成為行業(yè)“領(lǐng)頭羊”。
相對(duì)其它領(lǐng)域的企業(yè)，教育企業(yè)要想獲得更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，必須是走產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)型道路，花更多時(shí)間在產(chǎn)品和課程的打磨上，而不僅是做一個(gè)銷(xiāo)售的平臺(tái)。孫一丁認(rèn)為，“瑞思的課程經(jīng)過(guò)十年的打磨，不斷地被調(diào)整。現(xiàn)在市場(chǎng)上一些在線教育產(chǎn)品，大概只用兩三年時(shí)間來(lái)完善。”
目前，瑞思擁有線下的美式幼兒園RiseStart、美式小學(xué)RiseOn和在線美式中學(xué)RiseUp三大主力課程，分別針對(duì)3—5歲低齡兒童，6—12歲小學(xué)生，13—18歲中學(xué)生，充分體現(xiàn)瑞思線上線下混合教學(xué)模式的特點(diǎn)。
瑞思特別關(guān)注3到6歲年齡段孩子的英語(yǔ)教育。因?yàn)椋鹚嫉慕虒W(xué)理念并不僅僅是教授孩子英文這門(mén)語(yǔ)言，還希望教孩子們一些團(tuán)隊(duì)合作能力、演講演示能力以及領(lǐng)導(dǎo)力等。這些能力是純線上英語(yǔ)教學(xué)沒(méi)有辦法完成的。
面對(duì)即將開(kāi)啟的2018年，成功上市對(duì)瑞思來(lái)說(shuō)意味著一個(gè)新時(shí)代的來(lái)臨，瑞思將在資本的助推下迎來(lái)質(zhì)的飛躍，比如加大新校區(qū)的擴(kuò)張，并建立更科學(xué)、高效的系統(tǒng)化管理手段，使企業(yè)效率得到更大提升。
瑞思學(xué)科英語(yǔ)自2007年進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)，依托霍頓?米夫林?哈考特(HMHG)集團(tuán)全球豐富的教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品資源，采用互動(dòng)多媒體為教學(xué)手段，備受孩子和家長(zhǎng)的青睞，經(jīng)過(guò)十年的努力，為中國(guó)不同年齡段的孩子創(chuàng)造與國(guó)際先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)同步的教育體系。在全浸入式英語(yǔ)環(huán)境中，激發(fā)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，幫助孩子掌握語(yǔ)言背后的邏輯、文化、思維方式，培養(yǎng)孩子解決實(shí)際問(wèn)題、團(tuán)隊(duì)合作、演講演示的能力及創(chuàng)造力。
作為美式教育領(lǐng)航者，瑞思學(xué)科英語(yǔ)鼓勵(lì)孩子用思維認(rèn)知世界、用思考讀懂世界、用思想改變世界，希望通過(guò)對(duì)英語(yǔ)思維力及未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)，讓中國(guó)孩子成為杰出的世界公民。