截至5月25日，2015年太原市幼升小工作仍在緊鑼密鼓地進行，各類打著“兒童潛能開發(fā)”旗號的培訓(xùn)機構(gòu)又活躍起來了。生活晨報記者暗訪發(fā)現(xiàn)，禁令之下，太原東方金子塔培訓(xùn)學(xué)校的學(xué)前教育開展得“有聲有色”。

暗訪：“東方金子塔”開展學(xué)前教育

“現(xiàn)在很多孩子都接受培訓(xùn)機構(gòu)的學(xué)前教育，這不是不讓搞嗎？”近日，有家長向記者反映，太原東方金子塔培訓(xùn)學(xué)校（以下稱“東方金子塔”）在開展學(xué)前教育，聲稱能讓四五歲的學(xué)前兒童識字量和計算能力達到小學(xué)一二年級水平。

5月16日下午，記者以家長身份，就入學(xué)前幼兒培訓(xùn)的具體內(nèi)容，咨詢了位于省城三墻路的東方金子塔（北城校區(qū)）。該培訓(xùn)機構(gòu)工作人員蘇女士得知記者的孩子今年9月份就要上小學(xué)，但識字量只有百余個，且書寫能力不行后，向記者介紹起來：“目前適合您家孩子學(xué)習(xí)的班，只有我們今年3月份開設(shè)的‘半年學(xué)前班’。通過5個月的培訓(xùn)，孩子的識字量能達到575個，100以內(nèi)的混合相加減均沒問題。”

蘇女士向記者介紹，該校區(qū)開設(shè)的數(shù)學(xué)課程共兩科——“趣味數(shù)學(xué)”和“珠心算”。“趣味數(shù)學(xué)”解決孩子思維方面的問題。“珠心算”則是提升孩子計算、學(xué)習(xí)能力的，使孩子注意力集中且能坐得住。

蘇女士稱，該校區(qū)開設(shè)的“半年學(xué)前班”目前有8名學(xué)生，已上了兩個半月課，7月份就畢業(yè)了。當記者提出希望帶孩子過來體驗一下時，蘇女士表示：“如果你家孩子一直在公立幼兒園上學(xué)，那么我不敢保證你家孩子能跟上我們的學(xué)習(xí)進度。如果跟不上，你只能給孩子報單科了。比如識字量，你單報提高識字量班。口算不行，你就單報珠心算班。”

記者了解到，該培訓(xùn)機構(gòu)的學(xué)費為每月1815元。餐費另收，為每月396元。“半年學(xué)前班”的上課時間和小學(xué)同步，為每日7時50分到校，16時50分放學(xué)。中午在機構(gòu)內(nèi)午餐和午休。照這么算下來，五個月費用得一萬多元。

5月17日，記者走訪了位于省城學(xué)府街體育西路口的東方金子塔（南城校區(qū)）。該機構(gòu)工作人員郭女士稱，這里雖然沒有開設(shè)“半年學(xué)前班”，但通過“唱歌識字”“趣味識字”“集中識字”等初、中、高三個階段的培訓(xùn)課后，4—7歲的孩子可以閱讀一般成人讀物。

隨后，記者電話采訪了東方金子塔（南城校區(qū)）。記者問：“幼小銜接小學(xué)化現(xiàn)象已在省城各個民辦幼兒園被禁止，為何咱們這里還有？”該培訓(xùn)機構(gòu)工作人員說：“我們是私立的，現(xiàn)在還未涉及到這規(guī)定。我們總部在北京，咱們這邊的老師都是從北京培訓(xùn)回來的。”工作人員一再向記者表示，辦學(xué)多年了，他們的教學(xué)模式經(jīng)過太原市教育局審批。

通過5月16日、17日兩天的暗訪，記者發(fā)現(xiàn)，東方金子塔開設(shè)的“全年學(xué)前班”和“半年學(xué)前班”，均以語文、數(shù)學(xué)為主科，對幼兒開展識字量、寫作、珠心算、口算能力等課程培訓(xùn)。且該培訓(xùn)機構(gòu)的宣傳單上，清楚地寫著“孩子要上小學(xué)了，識字量少、算數(shù)還得扳手指、獨立學(xué)習(xí)能力差、害怕陌生環(huán)境怎么辦，精英學(xué)前班，全方面培養(yǎng)孩子綜合能力，讓孩子一入小學(xué)就優(yōu)秀”等文字。同時，在該機構(gòu)的宣傳頁上，記者看到了“幼升小面試到底考什么”的內(nèi)容：“進入小學(xué)，不少學(xué)校要求孩子至少認識500個字，牛孩兒甚至能認識1000個字……拼音雖然不是每個學(xué)校都考，但讓孩子熟練掌握一項技能總歸不是一件壞事……”

公立小學(xué)：“幼升小”零起點入學(xué)

對于“幼升小”有何要求，太原市小店區(qū)沙河街小學(xué)王校長表示：“零起點入學(xué)。”王校長告訴記者，按規(guī)定是不允許為學(xué)前兒童提前開設(shè)小學(xué)課程的，也不允許組織“幼升小”考試，只要年滿6周歲，身心方面健康的孩子都可正常入學(xué)。“至于一年級新生入學(xué)時要掌握哪些知識，目前沒有硬性規(guī)定。這就要求幼兒園學(xué)前班教師們在班級的組織工作中考慮學(xué)前兒童的年齡特點和發(fā)展需要，做好幼小銜接，主要還是行為習(xí)慣和自理能力的養(yǎng)成”。

對于一些培訓(xùn)機構(gòu)通過一些“趣味識字”“珠心算”等課程，讓孩子們識字量和口算能力提高，太原輝煌雙語幼兒園李園長則稱，讓學(xué)齡前兒童接受小學(xué)一二年級的課程不僅不合理，而且事倍功半。

關(guān)于學(xué)習(xí)方面，李園長稱，該園學(xué)前班也只是教孩子們學(xué)習(xí)拼音以及簡單書寫。特長方面，也只開設(shè)孩子們有興趣的藝術(shù)課，包括音樂、美術(shù)類。“辦學(xué)多年了，我從沒聽說因為學(xué)前班教的識字量或計算能力不夠，哪個孩子上小學(xué)后在班里落后。”李園長說。

省城青年宮成長訓(xùn)練營館長、國家二級青少年心理咨詢師陳海峰在采訪中表示：“讓學(xué)齡前兒童過早地背負起學(xué)習(xí)的重任是應(yīng)試教育延伸的結(jié)果，社會、家庭、幼兒園、學(xué)校、培訓(xùn)機構(gòu)都應(yīng)對此進行反思，別讓我們的下一代過早地承受學(xué)習(xí)的重壓。”

太原市教育局：借小學(xué)入學(xué)宣傳屬違規(guī)

5月20日15時，記者就此事聯(lián)系到太原市教育局。該局學(xué)前教育處一工作人員表示，東方金子塔招生以“幼升小面試，到底考什么”“全方面培養(yǎng)孩子綜合能力，讓孩子一入小學(xué)就優(yōu)秀”“孩子要上學(xué)了……”等借入學(xué)噱頭炒作的宣傳，是違規(guī)的。“現(xiàn)在我們太原市的各小學(xué)都是‘零起點’入學(xué)，沒有門檻，他們這樣宣傳，會誤導(dǎo)家長，這個是絕對不允許的”。

據(jù)記者調(diào)查情況來看，東方金子塔“全年學(xué)前班”“半年學(xué)前班”為幼兒開設(shè)珠心算、識字等課程，也是違反國家《幼兒園教育大綱》的。太原市教育局的工作人員表示，會盡快核實該機構(gòu)的備案審批程序，及時向上級反映情況，介入調(diào)查。

5月25日10時，記者再次聯(lián)系太原市教育局。該局學(xué)前教育處工作人員表示已核實清楚，太原東方金子塔培訓(xùn)學(xué)校（四個分校）的審批和備案手續(xù)均不在太原市教育局，歸屬于太原市各縣區(qū)教育局的民成科。“對于此事，我們已反饋給各管轄區(qū)域的縣區(qū)教育局，讓他們對該機構(gòu)存在的不規(guī)范行為進行監(jiān)督和處罰”。

2013年3月24日，太原市教育局出臺的《關(guān)于民辦學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為專項治理工作的實施方案》中規(guī)定：“今后，民辦幼兒園及民辦學(xué)前教育培訓(xùn)機構(gòu)若出現(xiàn)‘小學(xué)化’現(xiàn)象，將責(zé)令其限期改正，并予以警告。情節(jié)嚴重的，給予其停止招生直至吊銷辦學(xué)許可證的處罰。”

2012年10月9日，教育部印發(fā)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》：遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，堅持科學(xué)保教方法，保障幼兒快樂健康成長。