剛過(guò)沒(méi)多久就要開學(xué)了
有的中小學(xué)校今明開學(xué)
有的寒假還剩最后一周
你家孩子的寒假作業(yè)有沒(méi)做完？
近日，很多網(wǎng)友驚呼：
星巴克、肯德基、麥當(dāng)勞、甜品店等
都被一些瘋狂補(bǔ)作業(yè)的“神秘組織”占領(lǐng)了……
“我去市區(qū)的星巴克，一推門，全是學(xué)生在抄作業(yè)的……”
都有被同學(xué)們攻占的趨勢(shì)
“現(xiàn)在小朋友抄作業(yè)的環(huán)境都那么好了？”
仿佛看到了當(dāng)年的自己
有網(wǎng)友覺得有些“煩人”
不過(guò)也有網(wǎng)友覺得很有趣
這個(gè)反應(yīng)也是哈哈哈哈哈
有人不禁感慨：“高中生抄作業(yè)，成年人相親，滿滿煙火氣”
便利店、肯德基、星巴克、圖書館
中小學(xué)生補(bǔ)作業(yè)的首選場(chǎng)所
春節(jié)長(zhǎng)假結(jié)束，家長(zhǎng)們上班了，只好讓娃（一般是小學(xué)高年級(jí)和初高中生）自己獨(dú)立在家完成作業(yè)。于是離家比較近的便利店、圖書館、肯德基、星巴克和書店就成了娃們趕作業(yè)的最佳場(chǎng)所。
昨天（24日）下午，快報(bào)記者在杭州市中心一家便利店，也看到有兩個(gè)高中女生拿著模擬試卷坐在超市快餐桌前，頭也不抬地寫著。
她們說(shuō)，農(nóng)歷正月初七爸爸媽媽上班后，她們就相約來(lái)家旁邊這家超市寫作業(yè)了：“這里空調(diào)很暖和，還有好多食物，聞著香味寫作業(yè)很舒服。有不會(huì)的還可以互相問(wèn)問(wèn)。”
超市營(yíng)業(yè)員說(shuō)，正月初二以來(lái)，每天都有學(xué)生來(lái)補(bǔ)作業(yè)：“我們也不在意他們占座位，看學(xué)生也挺辛苦的。”
杭州圖書館的自修室是傳統(tǒng)的補(bǔ)作業(yè)場(chǎng)所。這幾天也是每天都坐得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模形绯鋈コ燥垼仨毜梅盼锲氛紓�(gè)位子，否則下午回來(lái)就沒(méi)了座位。圖書館工作人員說(shuō)，過(guò)年前幾天還不多，初五以后補(bǔ)作業(yè)人數(shù)激增。
杭州圖書館一群學(xué)生在趕作業(yè)。圖片由讀者劉禹含提供
升級(jí)重新開張的慶春路購(gòu)書中心，二樓增加了不少書桌和椅子，最近幾天，每天至少也有二三十個(gè)學(xué)生在那里補(bǔ)作業(yè)。
記者在杭州下城區(qū)幾家星巴克、肯德基看了一下，有幾位中學(xué)生塞著耳機(jī)奮筆疾書。
工作人員說(shuō)，這兩天上午，特別是中午，學(xué)生三五成群會(huì)進(jìn)店寫作業(yè)，有的點(diǎn)一杯飲料，有的什么都不點(diǎn)，一坐就是半天。下午和傍晚，人就減少了。
除了固定場(chǎng)所補(bǔ)作業(yè)，不少小朋友還在“移動(dòng)著”補(bǔ)作業(yè)。春節(jié)期間，19樓網(wǎng)站上有網(wǎng)友發(fā)了一張照片：福州去杭州的D3232動(dòng)車上，好多人沒(méi)座，一小姑娘沒(méi)座，但也止不住她勤奮好學(xué)的心，直接就窩在過(guò)道上做作業(yè)。
這位網(wǎng)友感嘆：“讓旁邊玩手機(jī)打牌看電視的大人情何以堪！！！”
動(dòng)車上趕作業(yè)的學(xué)生。圖片由19樓網(wǎng)友提供
讓孩子補(bǔ)作業(yè)動(dòng)用“戒尺”
一位媽媽說(shuō)起孩子的寒假作業(yè)，直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)，他們家是靠“戒尺”盯娃寫作業(yè)的：“兒子已經(jīng)五年級(jí)了，學(xué)校的作業(yè)還是不少的。但是小朋友每天晃晃悠悠，一點(diǎn)都不急。
每天我問(wèn)孩子‘今天作業(yè)做了么？’兒子說(shuō)‘做了呀！’仔細(xì)一查，所謂的做，就是一張卷子只做了1/4，每天花半小時(shí)都覺得多……
幾天下來(lái)，我和他爸爸只能動(dòng)用戒尺鎮(zhèn)宅。
“寒假有同學(xué)來(lái)家里玩，同學(xué)驚喜地發(fā)現(xiàn)我們家的戒尺和他家的一樣，兩位小朋友親切友好地交流了戒尺上刻的文章，同學(xué)家的是《弟子規(guī)》，我家是《朱子家訓(xùn)》。”
家長(zhǎng)最煩假日小隊(duì)活動(dòng)
什么樣的作業(yè)最讓孩子頭疼？
一位小學(xué)四年級(jí)的男生吞吞吐吐地說(shuō)，補(bǔ)學(xué)校的學(xué)科作業(yè)還方便的，如果實(shí)在忙不過(guò)來(lái)，就借同學(xué)的作業(yè)相互抄一下。“最怕的是補(bǔ)作文。一個(gè)寒假老師要求寫7篇作文，有兩篇是讀后感，春節(jié)前半場(chǎng)，我都在吃吃喝喝中度過(guò)，現(xiàn)在突然收心要寫作業(yè)，腦子一片空白，這些作文，說(shuō)實(shí)話一個(gè)上午我都憋不出幾句話。”
一位初中生說(shuō)，除了學(xué)校作業(yè)，還有一大堆課外培訓(xùn)班的作業(yè)，“年前瘋狂補(bǔ)課，春節(jié)就放松了幾天，眼看著培訓(xùn)班又要開班了，這些作業(yè)本都還沒(méi)摸過(guò)，我感覺自己渾身是債。”
有家長(zhǎng)說(shuō)，寒假補(bǔ)作業(yè)，最愁的還是學(xué)校布置的假日小隊(duì)社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。一位家長(zhǎng)說(shuō)：“學(xué)校要求在寒假進(jìn)行交通安全主題實(shí)踐活動(dòng)，帶孩子體驗(yàn)交通安全，寒假時(shí)間短，操作這些活動(dòng)不容易，我們真的挖空心思也想不出來(lái)。”
女老師大呼：我很沮喪！大受打擊！
其實(shí)不止學(xué)生和家長(zhǎng)頭疼，老師也在煩開學(xué)后催收寒假作業(yè)的事。
浙江寧波一重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)老師更新朋友圈。
寧波一名語(yǔ)文老師兼班主任就在微博說(shuō)，一想到開學(xué)后不得不去討作業(yè)，就覺得很煩惱，很沮喪，很受打擊。
這位班主任還說(shuō)：能給你抄好還算好的。有些學(xué)生就直接跟你說(shuō)：“沒(méi)做。”或者交點(diǎn)亂七八糟的作業(yè)來(lái)。
