5月4日消息,vipjr宣布與牛津大學出版社戰(zhàn)略合作,推出針對中國5-15歲的青少兒新課程。雙方的此次合作主要由牛津大學出版社提供教材,進而再由vipjr教研團隊進行二次開發(fā),根據學生的不同水平和需求設計教學。
《Oxford Discover》結合美國小學教材的內容并輔以知識點的教學設計,包括自然、科學、人文等學科內容;《Show & Tell》適合5-7歲的青少年。通過設計符合幼兒認知水平的場景設置教材;《Let’s Go》和中國小學英語課程標準對應,覆蓋小學和初中90%以上的知識點。
在課程設計上,vipjr采用“鷹架式”的課程構架和“導入式”的課堂的設計:
鷹架式課程架構指把學習內容細化到每個知識點,通過科學循環(huán)加深學生的記憶和理解,再通過定期的測評及時調整教學內容和方法。
導入式課堂設計指結合大班課及1v1的模式,在大班課中使用語言教學法教授詞匯、語法等知識點,對于零基礎的學生,則會啟用雙語老師進行輔導和幫助。
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