北京樂柏教育咨詢有限公司
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公司簡介:FIRSTLEAP勵步國際兒童教育致力于為3-10歲兒童提供全英文綜合能力培訓課程,英文釋義“FIRSTLEAP”意在為孩子們提供高端優質教育。勵步國際兒童教育專注為學員提供國際化學習成長平臺,秉承“中國孩子的國際學校”的品牌理念,激發和塑造孩子的中英文雙母語能力、審美能力、創造力、邏輯思維能力、團隊協作能力、溝通與公眾表現力、自發探索能力、終身學習能力等八大潛能。立足專業精細的配套服務,目前,勵步國際兒童教育已在全國開辦多所高科技教學中心,另有多所教學中心正在籌建中,為關心和重視兒童教育的中國家庭提供國際型未來人才的成長通道。核心優勢:•全英文CLIL教學模式培養母語思維能力•高科技學習平臺全面激發孩子學習興趣•10人小班教學關注每個學員個性成長•“全透明”課堂家長觀摩無國界•強大的網絡學習平臺有效提升孩子學習成果•全球較大的教育研發機構保證優秀的課程內容•國際水準的教育服務家長的貼身育兒顧問•充滿激情的專業教務團隊讓孩子上一次課就愛上勵步•專注八項潛能開發讓孩子受益CLIL教學法:CLIL(contentandlanguageintegratedlearning),直譯成“內容與語言聯系的學習”,是指將一門或多門外語作為非語言學科的教學語言,在這一過程中,語言和學科將共同發揮作用。基于CLIL理念的各種教學方法都是以學生為中心,以學科知識為背景,注重學習過程,注重學習過程中的體驗,注重自主學習和獨立思考能力的培養,幫助學生實現學科知識和語言能力的共同提高。摒棄在大多數教育背景下人為地將語言教學同學科教學分離的現象,把學科內容與語言教學結合起來,實現語言與內容的結合。我國傳統的課堂教學是以教師為中心的“填鴨式”教育,這很大程度上限制了第二語言的輸出量。而CLIL要求以學生為中心,組織教學活動,分成各種學習小組,以便提供更多的交際機會。把外語教學與學科教學結合起來,為學生創設真實的交際情景,將學生從孤立的、純粹的學習語言方式中解脫出來,可以大大提高學生學習外語的效率,使一批各門學科成績優秀的學生盡快地脫穎而出。CLIL教學法的優勢•建立不同……
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青島勵步國際兒童教育

我們時常都在思考這些問題,我們創造了什么?我們影響了什么?我們改變了什么?六年的創業路,收獲的是在行業的名列前茅、家長由衷的贊許、孩子們快樂的成長。課程研發落地生根,全國**中心應運而生,同年家長滿意度達100%。2009年3月,勵步**階段課程包研發完成并通過專家評審。2009年4月,哈佛商學院資深院長JosephBower先生和原人事部副部長徐頌陶先生參觀訪問勵步并展開中美教育和人才培養專題討論。2009年7月,勵步聯合壹基金舉辦的公益項目“阿壩州兒童福利院愛心夏令營”活動順利展開,BTV和……
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