目前新標準小學英語教材已經(jīng)取消了國際音標。中學的英語課程標準，教育部對音標教學也沒有明確的要求。中國小學目前沒有好的英語發(fā)音學習方法，這是急需解決的問題。

在以英語為母語的國家，如美國、英國、加拿大也存在英文單詞不會讀的問題。

《思達特英語》就是根據(jù)這種教學體系，邀請了一些多年從事教育學和心理學的專家及優(yōu)秀的英語教師，針對中國學生的實際情況，結(jié)合國外先進的英語教學法和中國學生的特點編輯完成的一種全面的英語教學法系統(tǒng)。是一種“無需音標、無需死記硬背、見詞能讀、聽音能寫”的全新高效英語教學法。它從語音入手，通過集中語音教學，培養(yǎng)學生語音意識，把英語讀音與字形結(jié)合成一個整體，使學生很快進入大量自由閱讀，在閱讀中積累英語知識，熟悉英語文化，訓練聽，說，讀，寫技能，培養(yǎng)積極的情感態(tài)度，獲得良好的學習策略，形成一定的文化意識，使學生獲得綜合語言運用能力。