定義——R• ISE的解釋 R Riverdeep&Houghton Mifflin 國(guó)際先進(jìn)教育領(lǐng)袖 ISE Immersion Subject English浸入式學(xué)科英語(yǔ) 2007年6月，市值120億美金的全球最大教育出版商—— 霍頓·米夫林集團(tuán)（Houghton Mifflin ） 在華成立了專注于提供“R·ISE瑞思學(xué)科英語(yǔ)”教育項(xiàng)目的合資公司——北京瑞沃迪國(guó)際教育科技發(fā)展有限公司。 霍頓·米夫林公司董事會(huì)表示，中國(guó)公司（瑞沃迪國(guó)際教育）的目標(biāo)已鎖定中國(guó)價(jià)值上百億少兒英語(yǔ)教育市場(chǎng)！我們將為中國(guó)適齡兒童率先提供系統(tǒng)完整的浸入式學(xué)科英語(yǔ)教育培訓(xùn)服務(wù)，致力于中國(guó)未來(lái)中產(chǎn)階級(jí)的母語(yǔ)式工作英語(yǔ)基礎(chǔ)能力的培養(yǎng)。 R• ISE 服務(wù)于4—12歲的中國(guó)兒童，在純英文環(huán)境中，以互動(dòng)多媒體軟件為教學(xué)支撐，以與美國(guó)兒童同質(zhì)、同步的學(xué)科知識(shí)體系為傳授內(nèi)容，從而使受培訓(xùn)者最終具備英語(yǔ)作為第二母語(yǔ)的能力及未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力的課外培訓(xùn)項(xiàng)目。

背景——全球教育出版商首個(gè)中國(guó)項(xiàng)目 R•ISE瑞思學(xué)科英語(yǔ)所包含的4個(gè)產(chǎn)品系列Destination Reading、Destination Math、Destination Science和Edmark系列是霍頓•米夫林集團(tuán)（Houghton Mifflin ）位于美國(guó)和愛爾蘭研發(fā)中心超過500人的團(tuán)隊(duì)、在美國(guó)近百名教育專家的協(xié)助下，歷時(shí)7年，耗資1.5億美元完成的！ 這4個(gè)產(chǎn)品系列于2000年正式投放歐美市場(chǎng)。同時(shí)，霍頓•米夫林集團(tuán)還以每年近千萬(wàn)美金的投入追加，不斷把最新的教育研究成果加入到產(chǎn)品中，真正實(shí)現(xiàn)了在教育理念、教育內(nèi)容和教育方式上的全球領(lǐng)先。 　　目前已有120多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的45,000多所學(xué)校數(shù)目接近1億的孩子正在使用該英語(yǔ)教育產(chǎn)品。

專業(yè)的開發(fā)背景 　　R•ISE瑞思學(xué)科英語(yǔ)所包含的3個(gè)產(chǎn)品系列Destination Reading、Destination Math和Edmark系列是霍頓•米夫林集團(tuán)（Houghton Mifflin ）位于美國(guó)和愛爾蘭研發(fā)中心超過300人的團(tuán)隊(duì)、在美國(guó)近百名教育專家的協(xié)助下，歷時(shí)5年，耗資1.5億美元完成的多媒體互動(dòng)軟件。 　　這些軟件具備以下特征： 　　□ 課程設(shè)計(jì)：多媒體上實(shí)現(xiàn)專業(yè)教學(xué)特征 霍頓•米夫林集團(tuán)的工作方式是選擇全球關(guān)注教育、關(guān)注教學(xué)課程設(shè)計(jì)的專業(yè)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人進(jìn)行合作，組建成霍頓•米夫林的產(chǎn)品開發(fā)工作組，這樣的課程設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)具有經(jīng)驗(yàn)最豐富的教學(xué)設(shè)計(jì)專家，可以在軟件課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)中，充分將專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)與市場(chǎng)需求完美融合。 　　□ 藝術(shù)創(chuàng)作：孩子們真正喜歡的多媒體表現(xiàn) 霍頓•米夫林集團(tuán)為3個(gè)產(chǎn)品系列組建的藝術(shù)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)已經(jīng)覆蓋了專業(yè)多媒體設(shè)計(jì)領(lǐng)域的全部工作，同時(shí)，該團(tuán)隊(duì)的核心人員還是真正的媒體專家，對(duì)于視頻和音頻都有極好的了解和相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)，充分保證了產(chǎn)品的質(zhì)量和表現(xiàn)的藝術(shù)性。 　　□ 軟件工程：兒童英語(yǔ)教育產(chǎn)品成為極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓こ添?xiàng)目 軟件工程的團(tuán)隊(duì)體系按照最專業(yè)的軟件工程思想進(jìn)行組建。多媒體教育產(chǎn)品在完美的藝術(shù)設(shè)計(jì)和系統(tǒng)化的教學(xué)設(shè)計(jì)后，則基于專業(yè)的程序設(shè)計(jì)來(lái)整合這些資源，最終將產(chǎn)品完整地呈現(xiàn)給用戶。同時(shí)，在霍頓•米夫林集團(tuán)專業(yè)軟件工程的指導(dǎo)思想下，無(wú)論是開發(fā)前的分析準(zhǔn)備，還是開發(fā)中的測(cè)試和編輯，都使得這一看似簡(jiǎn)單的兒童英語(yǔ)教育產(chǎn)品在事實(shí)上成為了一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)能浖�工程�?xiàng)目，真正從實(shí)質(zhì)上保證了教學(xué)質(zhì)量！也只有這樣的支持才能使產(chǎn)品更加成熟和出色！