隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，問(wèn)題受到了社會(huì)大眾的普遍關(guān)注，我國(guó)教育問(wèn)題存在著資源不平等的現(xiàn)象也是顯而易見(jiàn)的。教育資源不平等，主要表現(xiàn)在教育硬件資源分配不公平，落后的地區(qū)，基本的教學(xué)用品都無(wú)法保證。其次，師資力量的不公平。少有教師會(huì)深入到貧困地區(qū)支教。另外，教育思想也影響著教育的公平性，落后地區(qū)對(duì)教育本身就不夠重視，很多孩子從很小的時(shí)候開(kāi)始就失去了受教育的機(jī)會(huì)。解決教育資源不平等已經(jīng)迫在眉睫，優(yōu)勝教育在充分...

優(yōu)勝教育多年來(lái)一直社會(huì)公益事業(yè)，于2016年開(kāi)啟優(yōu)勝網(wǎng)校公益項(xiàng)目，率先實(shí)現(xiàn)小初同步課程全線免費(fèi)學(xué)習(xí)，并于同期發(fā)布教育大公益計(jì)劃，真正助力優(yōu)質(zhì)教育資源全球共享，引領(lǐng)那些年，優(yōu)勝教育走過(guò)的公益之路優(yōu)勝教育自建立之初，每年舉辦免費(fèi)的中高考學(xué)習(xí)指導(dǎo)類(lèi)公益講座，為備考的學(xué)生及家長(zhǎng)提供備戰(zhàn)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、心理輔導(dǎo)等服務(wù)。2010年起，優(yōu)勝教育履行社會(huì)責(zé)任的公益項(xiàng)目立項(xiàng)并開(kāi)始落地。至今已連續(xù)6年組織教師公益支教...

這幾天，有一個(gè)帥氣高端的大賽在北京四中舉辦，全名這么來(lái)讀：“第15屆中國(guó)女子數(shù)學(xué)奧林匹克大賽”。沒(méi)錯(cuò)，女子！only女子，justfemale。沒(méi)錯(cuò)，然后是數(shù)！學(xué)！數(shù)學(xué)Olympic！為啥要專(zhuān)門(mén)搞個(gè)女子數(shù)學(xué)奧賽嘞？據(jù)說(shuō)原因是，放眼海內(nèi)外，眾多數(shù)學(xué)奧林匹克大賽中，參賽者一向都男多女少。所以很多人就覺(jué)得咯，男生的數(shù)學(xué)普遍都比女生強(qiáng)，雖然這個(gè)觀點(diǎn)木有研究數(shù)據(jù)的支持，但比例確實(shí)一直失衡，所以就有了這個(gè)特別...

本報(bào)訊（記者郭紅霞祁曉軍攝影報(bào)道）12月30日，優(yōu)勝教育西寧校區(qū)參與西海都市報(bào)“愛(ài)心棉被暖冬行”活動(dòng)，走進(jìn)大通回族土族自治縣樺林鄉(xiāng)樺林莊村，為30戶(hù)貧困家庭和留守兒童送去愛(ài)心棉被。同時(shí)，優(yōu)勝教育還給貧困農(nóng)戶(hù)送去米面油，給貧困兒童送去帽子、足球、籃球和學(xué)習(xí)用品。30日上午，優(yōu)勝教育西寧校區(qū)校長(zhǎng)蔡鵬帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員抵達(dá)樺林莊村，西寧市經(jīng)信委（國(guó)資委）派駐樺林莊村第一書(shū)記馮龍，村黨支部書(shū)記馬國(guó)慶和村委會(huì)主任...

隨著在線教育的發(fā)展步入“黃金期”，而截至2014年11月，我國(guó)教育App總數(shù)量已超過(guò)7萬(wàn)個(gè)，約占全國(guó)APP市場(chǎng)份額的10%。站在轉(zhuǎn)型期的路口，移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的在線教育將走向何方？教育用戶(hù)應(yīng)該如何合理選擇和使用APP產(chǎn)品？11月27日，第七屆新浪中國(guó)教育盛典在北京富力萬(wàn)麗酒店盛大舉行，全球教育行業(yè)精英匯聚一堂，共同聚焦“指尖上的中國(guó)教育”，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布了我國(guó)第一份全面、系統(tǒng)的教育APP測(cè)評(píng)報(bào)告，并現(xiàn)場(chǎng)頒布...

原標(biāo)題：武威優(yōu)勝教育赴古浪縣送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心12月22日，武威優(yōu)勝教育赴古浪縣黃花灘綜合養(yǎng)老服務(wù)福利中心，為福利中心老人捐贈(zèng)了180件過(guò)冬的棉衣，向老人們獻(xiàn)上了全體教職員工的溫暖和愛(ài)心，彰顯了中華民族尊老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德。福利中心供養(yǎng)人員以古浪縣南部高海拔貧困山區(qū)人員為主，其中殘疾人121人，占中心供養(yǎng)人數(shù)的68%。武威優(yōu)勝教育是由古浪籍商界人士徐進(jìn)財(cái)創(chuàng)辦的一所學(xué)生課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立于2014年...

...

優(yōu)勝教育少年派衡水校區(qū)幫學(xué)生提高素質(zhì)學(xué)業(yè)優(yōu)勝優(yōu)勝教育少年派衡水校區(qū)幫學(xué)生提高素質(zhì)學(xué)業(yè)優(yōu)勝優(yōu)勝教育少年派衡水校區(qū)幫學(xué)生提高素質(zhì)學(xué)業(yè)優(yōu)勝優(yōu)勝教育少年派衡水校區(qū)幫學(xué)生提高素質(zhì)學(xué)業(yè)優(yōu)勝優(yōu)勝教育少年派衡水校區(qū)幫學(xué)生提高素質(zhì)學(xué)業(yè)優(yōu)勝優(yōu)勝教育少年派衡水校區(qū)幫學(xué)生提高素質(zhì)學(xué)業(yè)優(yōu)勝優(yōu)勝教育少年派衡水校區(qū)幫學(xué)生提高素質(zhì)學(xué)業(yè)優(yōu)勝優(yōu)勝教育少年派衡水校區(qū)幫學(xué)生提高素質(zhì)學(xué)業(yè)優(yōu)勝優(yōu)勝教育少年派衡水校區(qū)幫學(xué)生提高素質(zhì)學(xué)業(yè)優(yōu)勝優(yōu)勝...

隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，教育問(wèn)題受到了社會(huì)大眾的普遍關(guān)注，我國(guó)教育問(wèn)題存在著資源不平等的現(xiàn)象也是顯而易見(jiàn)的。教育資源不平等，主要表現(xiàn)在教育硬件資源分配不公平，落后的地區(qū)，基本的教學(xué)用品都無(wú)法保證。其次，師資力量的不公平。少有教師會(huì)深入到貧困地區(qū)支教。另外，教育思想也影響著教育的公平性，落后地區(qū)對(duì)教育本身就不夠重視，很多孩子從很小的時(shí)候開(kāi)始就失去了受教育的機(jī)會(huì)。解決教育資源不平等已經(jīng)迫在眉睫，優(yōu)勝教育在...

隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，教育問(wèn)題受到了社會(huì)大眾的普遍關(guān)注，我國(guó)教育問(wèn)題存在著資源不平等的現(xiàn)象也是顯而易見(jiàn)的。教育資源不平等，主要表現(xiàn)在教育硬件資源分配不公平，落后的地區(qū)，基本的教學(xué)用品都無(wú)法保證。其次，師資力量的不公平。少有教師會(huì)深入到貧困地區(qū)支教。另外，教育思想也影響著教育的公平性，落后地區(qū)對(duì)教育本身就不夠重視，很多孩子從很小的時(shí)候開(kāi)始就失去了受教育的機(jī)會(huì)。解決教育資源不平等已經(jīng)迫在眉睫，優(yōu)勝教育在...