北外奧尼少兒英語(yǔ)簡(jiǎn)介北外奧尼(OmniBrain)少兒英語(yǔ)自2005年成立以來(lái)，迄今為止在全國(guó)多個(gè)城市中已設(shè)立了多所分校，并由總部統(tǒng)一管理與支持。同時(shí)，我們針對(duì)不同英語(yǔ)水平的孩子進(jìn)行個(gè)別式細(xì)化分班，通過(guò)幼兒班、學(xué)前班、少兒班等數(shù)個(gè)不同水平的級(jí)別班級(jí)對(duì)孩子進(jìn)行針對(duì)性的英語(yǔ)教育。并且，我們?cè)诖嘶�礎(chǔ)上推出了語(yǔ)音、口語(yǔ)、單詞、語(yǔ)法等速學(xué)課程系統(tǒng)，使得孩子的學(xué)習(xí)效果事半功倍。我們可以驕傲的說(shuō)，北外奧尼（OmniBrain）少兒英語(yǔ)是一套完善的教學(xué)系統(tǒng)，其不僅擁有國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的少兒英語(yǔ)教育產(chǎn)品研發(fā)系統(tǒng)，還有強(qiáng)大的師資支持，再加之北外奧尼自身的咨詢服務(wù)系統(tǒng)等強(qiáng)大的專業(yè)體系，其目前已然成為中國(guó)具規(guī)模特色的少兒英語(yǔ)教育的旗艦品牌。鑄造中國(guó)少兒專屬的英語(yǔ)天堂在中國(guó)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的人比整個(gè)世界英語(yǔ)國(guó)家的人口總數(shù)還要多，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方式更是五花八樣。如今，歐美各國(guó)所編寫的多種“非英語(yǔ)國(guó)家統(tǒng)一教材”在非英語(yǔ)系國(guó)家大范圍出現(xiàn)，但其教材本身并不能完全符合中國(guó)人特有的生理和心里習(xí)慣，并且因?yàn)槿狈α酥袊?guó)特有的應(yīng)試因素而頻頻出現(xiàn)教學(xué)手法在中國(guó)水土不服的現(xiàn)象。在目前眾多流行的英語(yǔ)教材當(dāng)中，可以說(shuō)主要缺少了一套專門為中國(guó)少兒量身定做的英語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng)，以及符合中國(guó)教育制度并且可以面對(duì)中國(guó)考試的英語(yǔ)教材。而北外奧尼（OmniBrain）少兒英語(yǔ)的出現(xiàn)，就恰恰彌補(bǔ)了當(dāng)今中國(guó)英語(yǔ)教育對(duì)外國(guó)教材的依賴性，其本身也正是這樣一套極富針對(duì)性的學(xué)習(xí)系統(tǒng)。我們都知道，少兒階段是人類學(xué)習(xí)語(yǔ)言的上佳時(shí)期，處于這一時(shí)期的少兒有學(xué)習(xí)兩種以上語(yǔ)言的接受性，若在這個(gè)時(shí)期只接受母語(yǔ)的刺激，母語(yǔ)以外的語(yǔ)言就難以接受。那么，在孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期選擇正確的、適合中國(guó)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式就顯得尤為重要。北外奧尼（OmniBrain）少兒英語(yǔ)采用的是北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)歷經(jīng)數(shù)年自主研發(fā)，專屬于中國(guó)3~12歲少兒的奧尼英語(yǔ)教材，同時(shí)推出開放式的教學(xué)理念、運(yùn)用浸潤(rùn)式的教學(xué)方法、吸納中西方心理學(xué)家的少兒教育方式，為中國(guó)少兒提供具針對(duì)性的英語(yǔ)專屬教育，讓我們的孩子學(xué)習(xí)真正符合中國(guó)教育制度的英語(yǔ)教材，并且輕松面對(duì)各種考試。我們堅(jiān)信每一位孩子都是一個(gè)天才，是一位優(yōu)秀的語(yǔ)言學(xué)習(xí)家，希望借由北外奧尼（OmniBrain）少兒英語(yǔ)努力的工作、勤奮的研究、悉心的照料可以為千萬(wàn)中國(guó)少兒鑄造一個(gè)專屬的英語(yǔ)教育的天堂。北外奧尼少兒英語(yǔ)四大創(chuàng)新教學(xué)模式小小劇場(chǎng)&mda……